某校七年级二班发生一场关于男女生友情的讨论,下面几个同学的观点,你认为错误的是( )
A.我们的班集体由男女共同组成,所以男女同学的交往很正常 |
B.男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往范围 |
C.男女同学在交往时要尊重对方 |
D.男女同学交往时间久了必然会发展为早恋 |
有调查表明,处于紧张学习阶段的中学生最受困扰的不是学习问题,而是如何与异性交往。男女同学之间要进行正常、健康交往,应做到( )
①既相互尊重,又自重自爱
②既开放自己,又掌握分寸
③不与异性同学单独相处,避免惹麻烦上身
④既主动热情,又注意交往的方式、场合、时间和频率
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
下列对男女同学交往的看法,正确的是( )
A.男生胆子大、脾气冲,女生不能与男生交往 |
B.中学生年龄小,男女同学交往无意义 |
C.男女同学的正常交往可以取长补短 |
D.女生太小气,男生不能与女生交往 |
青春期的心理充满着矛盾,下列有利于解决这些矛盾的方式有( )
①自己学会当自己的"心理医生" ②不要与同学交流
③向老师和家长求助 ④与同学沟通
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
明明和妞妞是同班同学,一个是班长,一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏,成为好朋友。但二人未能把握好情感的缰绳,过早地陷入情感漩涡而不能自拔,学习成绩下滑,在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们( )
A.男女同学不能正常交往 |
B.男女同学之间的交往方式如果不恰当,会妨碍学习进步和身心健康 |
C.男女同学之间的交往必然产生早恋 |
D.早恋害人害己 |
古希腊哲学家亚里斯多德说过,没有人愿意过百善具全而独缺朋友的生活。这说明( )
A.每个人都需要友谊 | B.友谊使人进步 |
C.没有友谊人就不能生存 | D.友谊是我们生活的唯一保证 |
要处理好心理矛盾,消除心理烦恼,就要( )
①向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助
②增强自己的调控能力
③不断丰富自我
④深埋在心里,独自默默承受
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
“一份快乐,两人分享,就变成了两份快乐;一份痛苦,两人承担,就变成了一半痛苦。”这告诉我们,当我们有不良情绪时( )
A.进行自我激励 | B.可以把痛苦转给别人 |
C.可以向他人倾诉 | D.进行自我暗示 |
下列关于男女生交往的说法不正确的是
A.男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展 |
B.男女生之间的交往可以培养健康的性心理 |
C.男女生之间的交往一定会发生早恋等不良行为 |
D.男女生之间的交往是正常的表现 |
以下关于与异性同学交往的观点和做法,你认为不正确的是( )
A.广泛交往,提高与异性交往的能力 |
B.避免晚间与异性朋友出游或独处 |
C.交往时表情应自然、大方 |
D.交往时言语随便,距离过近 |
男女生正常交往有利于,下列说法错误的是( )
A.发挥性别优势,使个性充分发挥 |
B.青少年身体提早发育 |
C.消除两性之间的神秘感,培养健康心理 |
D.班集体的团结 |
科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象思维,女生擅长具体形象思维,男生在掌握基础知识方面稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强,女生在作文、描述、词汇运用方面有优势,但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学的正常交往( )
A.有利于增进对异性同学的了解,提高与他人交往沟通的能力 |
B.有利于男女同学一起学习交流,取长补短,提高学习效率 |
C.有利于男女同学相互影响,相互促进,促进个性的全面发展 |
D.有利于培养和发展同学之间的真挚友情 |
下面关于与异性同学交往的说法,你认为正确的是( )
A.现在的主要任务是学习,不能与异性交往 |
B.异性交往过于密切是不合适的 |
C.与异性交往会分散注意力,影响学习 |
D.与异性交往是少数学生的行为 |
小兰上初中后,觉得自己长大了,渴望自主地安排自己的生活,但在很多方面仍旧要依赖父母,这种矛盾心理( )
①是不正常的
②是正常的心理现象
③构成了我们向前发展的动力
④处理不好,也会成为我们发展的阻力
A.①④ | B.②③ | C.①③④ | D.②③④ |
男女生正常交往有益于我们身心健康发展,男女生在交往中应把握的原则是( )
①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中言谈举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方
③交往时要把握分寸
④交往时要相互尊重
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
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