班集体由几十个同学组成，要融入新的班集体，先就要处理好与同学的关系。建立良好的同学关系是我们融入到新的班集体必备的条件。为此，我们要（ ）
①做到主动、热情、真诚，这是优化同学关系的重要前提
②平等待人，尊重地人的人格，懂得尊重人的人才可能受人尊重
③我行我素，不管他人的感受，充分表现自己的性格
④正确处理合作与竞争的关系，学会在合作的基础上开展必要而有益的竞争
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
在八年级每个班举行的“我与集体共发展”主题班会上，设置了以下几个环节：
环节一：听寓言故事，明做人道理一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。一天，当海上起风时，它瞄准机会，猛地跃出了海洋。可是它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了。
（1）《水滴和大海》这则寓言故事告诉我们什么道理？
环节二：看话题讨论，说独到见解
（1）在讨论“当个人利益和集体利益发生矛盾时，应该如何正确处理？”这一话题时，你的认识是什么？
材料：为缓解过多渔船、过度捕捞对渔业资源造成的巨大压力，自1995年以来，我国在黄海、东海和南海相继实施了大规模的全面伏季休渔制度。2001年，休渔时间由最初的两个月廷长到两个半月至三个月，休渔渔船数量也不断增多。这一规定取得了良好的社会效益、经济效益和生态效益。
思考：
（1）上述材料反映了政府维护公共利益的什么手段？除此之外，你还知道政府维护公共利益的哪些手段？
（2）政府在为维护公共利益作出努力，作为中学生的我们在社会公共生活中，应该怎样做呢？
材料：星期天，小丽准备去外婆家玩，可是班主任老师却安排她到校办黑板报，小丽犹豫不决，不知怎样选择。
思考：
（1）当个人利益和公共利益冲突时，应怎样做出正确的选择？
（2）小丽应该做出的正确选择是怎样的？
“在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。”
（1）上述材料说明了什么道理？请你简要分析。
（2）如何正确处理集体利益与个人利益之间的关系？
（3）在集体中，我们要明确自己所扮演的角色，明确自己的责任。请问：在你所扮演的角色里，对应的应承担哪些责任？
中国乒乓球队是我国体坛一支战功卓著并保持长盛不衰的优秀运动队伍。他们中许多科研人员和陪练人员从不计较个人得失，甘为人梯，为主力队员铺垫通往奥运冠军的道路，做无名英雄。在国外打球的一些中国乒乓球队员，每当队里召唤时，都义无反顾的放弃了在国外的优厚待遇归队执教或冲锋陷阵，为国家做奉献。正是如此，中国乒乓球队才始终保持着旺盛的士气、朝气、和锐气，在历次世界大赛中坚不可摧。
（1）中国乒乓球队的成功表明,个人与集体的关系是怎样的?
（2）了解中国乒乓球队的事例，对我们处理个人利益与集体利益的关系有何启迪？
2010年2月20日，2009年度感动中国人物评选揭晓。评选组委会授予沈浩的颁奖词是：两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。
（1）你如何看待沈浩的行为？
（2）在我国，集体利益和个人利益的关系是怎样的？
材料：星期天，小丽准备去外婆家玩，可是班主任老师却安排她到校办黑板
报，小丽犹豫不决，不知怎样选择。
（1）当个人利益和公共利益冲突时，她应怎样做出正确的选择？
（2）小丽应该做出的正确选择是怎样的？
我省2014年民生工作也是"蛮拼的"，一项项民生新政，影响了你我的生活，2015年将继续"易保障基本民生为重点，织牢织密民生安全网，实现民生改善与经济增长相协调、相促进"。
2014年我省全年民生支出3833亿元；企业退休人员养老人均月增加168元；城乡统一的居民养老保险制度全面实施；城乡居民基本医保财政补贴标准提高；······
（1）省委省政府上述举措表明了什么？
2015年我省决定：农村义务教育阶段学生年均公用经费基础定额由小学585元、初中785元，提高到小学625元、初中825元；······
（2）这一决定有利于保障未成年人的 权。
（3）结合所学知识，说说我省作出这一决定的依据。
环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。2015年我省将坚持源头严防、过程严管、后果严惩，持续加强生态环境保护，努力朝着蓝天净水的目标不断前进。
（4）实现"蓝天净水"的目标离不开每个公民的参与。请列出你的具体行动。
天冷了谁都想烤烤火，暖和暖和，于是一双双手和脚伸到炉子周围。不一会儿，大家都满意地走了。可是谁也没有管炉子，炉子里的煤渐渐燃尽了，火也熄灭了。等人们冷了再来烤火时，只看到一个冷炉子！于是他们抱怨起来，可是谁也没有问问自己有没有向炉子添煤。
（1）结合材料谈谈公共利益与个人利益的关系是怎样的？
（2）公共利益与个人利益的冲突表现在哪些方面？
（3）当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时，你的选择是什么？
广东韶关乐昌市两江镇上长塘村党支部副书记林建强，在百年一遇洪水来袭时，首先通知和帮助村民转移，自家的房子被狂泻而下的泥石流冲垮，牺牲在抗洪现场，不幸遇难的还有他的妻子和一对儿女。林建强的事迹告诉我们（ ）
| A．集体利益和个人利益同等重要 |
| B．集体利益和个人利益在根本上是冲突的 |
| C．凡事要服从集体利益，就要放弃个人利益 |
| D．集体利益高于个人利益 |
雅安地震给灾区人民的生命财产造成巨大损失，党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示，要求抓紧了解灾情，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡，同时要加强地震监测，切实防范次生灾害。要妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。国务院总理李克强第一时间赶赴灾区，现场指挥抗震救灾。全国共有115家基金会参与地震救援和灾后重建工作，共接收社会捐赠款物合计16.96亿元，各家基金会组织数十只民间专业救援队第一时间赶赴灾区，参与搜救、转运伤员等工作，同时积极调配灾区急需的饮用水、方便食品、药品等物资，搭建急救帐篷、简易安置房等。
（1）你对上述材料有何感悟？
（2）雅安台主播陈莹婚礼遇地震穿婚纱报道灾情；原定4月21日结婚的成都军区某部队军人卓佳归队待命；母亲地震中去世，护士张艺川含泪告别返回医院救伤员……他们的选择对我们维护公共利益有何启示？
核潜艇是大国威慑利器。“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们
①国家利益与个人利益是完全一致的（ ）
②国家利益高于个人利益，个人利益要服从国家利益
③人生的价值，体现在对他人、社会、国家的奉献中
④青少年要树立国家观念，从国家利益出发设计个人的人生规划
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
某中学进行了一次“七年级新生对新环境的适应状况”的调查，共发放调查问卷500份，收回有效问卷480份。调查的结果显示：自我管理能力不强者有290人，约占60%：感到学习吃力者有240人，占50%：师生、同学关系不和谐者230人，约占48%。
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）请你对调查的结果进行简要分析。
（2）针对调查结果中存在的问题，提出解决问题的办法。
（3）为了使中学生能够在一个优秀的班集体中学习和生活，你觉得如何才能实现这个愿望？
（4）请你结合自己的班级实际，谈谈自己所在的班级中还存在着那些不足或有待改进的地方？
集体是我们成长的摇篮和沃土。为了增强大家的集体责任感，某校九年级（2）班的同学们在思想品德老师的号召下，准备出一期板报。假如你是该班的一名同学，现请你参与其中，完成下列任务：
【出谋划策】为凸显本次板报的主题，同学们纷纷为本次板报标题的设计出谋划策。
（1）请你为本次板报设计一个醒目的标题。
【设计在线】为了进一步丰富板报内容，编写组准备写一段编者按。
（2）假如你是编写组成员之一，请你为本期板报设计一段编者按。
【感悟反思】为查找不足，促进优秀班级建设，同学们纷纷对班级中存在的不关心集体的现象进行列举反思。
（3）请你列举班级中存在的不关心集体的现象，并简要说明这些现象的危害。
【建议整改】为消除这些不和谐现象，同学们分组进行了讨论，并就如何消除这些不和谐现象提出了自己的合理化建议。
（4）请你就如何消除这些不和谐现象，提几条合理化建议。
【共同提升】为了鼓舞同学们的士气，共同建设一个团结奋进的班集体，同学们通过网络收集了一些关于个人与集体的名言警句。
（5）请写出你搜集到的名言警句。
试题篮
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