初中政治我国的和平发展道路试题

一个人身体的承受力是可以磨炼的。例如挑担，有的人一开始只能挑30斤、50斤，但是经过 慢慢磨炼，就可能挑100斤、150斤、200斤。这一事例说明了这样一个道理（   ）

A．善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能

B．开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索

C．自信可以开发自己的潜能

D．磨炼可以开发身体的潜能

走过中学，回首成长的故事，会发现我们
①收获很多，虽然幼稚，但在成长，   
②有很多的不足，需要不断的改进和完善
③已经创造了成功的人生   
④需要不断调整自己，努力塑造美好人生

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

闭锁心理如果处理不当，会对身心健康产生不良影响。

我们青少年学生应有的正确的人生态度是(   )

A．我享受，我快乐	B．我赚钱，我快乐
C．我清闲，我快乐	D．我创造，我快乐

人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2%~5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来没有意识到,其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度。即使是平凡普通的人,只要正确开发使用,他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力,帮助他们取得事业的成功。
(选自《开发孩子的大脑潜能》)
阅读上述材料,运用《思想品德》七年级上册有关知识,回答以下问题:
(1)材料反映了人的潜能的什么特点?
(2)如何发掘自己的潜能?
(3)根据发掘潜能的方法,为自己制订一个切实可行的发掘潜能的计划。

在2008年北京奥运会上，中国选手刘翔因腿伤遗憾退出男子110米栏比赛。在致全国人民的一封信中，刘翔说：我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔。”这表明刘翔能够（   ）

A．用发展的眼光看待自己

B．用全面的眼光来认识自己

C．正确地对待别人的评价

D．正确地对待自己的短处

“如果你不知道自己有一座潜能金矿，你就不会想到去利用它；如果你不相信或者找不到你自己的优点，你就不可能充分发挥你自己的潜力。”这告诉我们（   ）

A．自强是通向成功的阶梯

B．潜能的开发由认识自我开始

C．追求生命价值要脚踏实地

D．学习是一个探究和发现的过程

小王评价自己说：“我是世界上独一无二的，我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识，正确的是

A．是自高自大的表现

B．是正确的，是欣赏自己，以积极向上的表现

C．是闭锁心理的表现

D．不正确，是自负的表现

思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。这里的“自知”包括(     )
①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点
③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 
④既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

甘肃省兰州市28岁女子林鹃（化名）12年痴迷刘德华，导致学业荒废、倾家荡产。12年来、沉默寡言的林鹃告诉央视记者：“我的情况跟普通的追星族并不一样，因为我对刘德华的喜欢不仅仅痴迷和执著，而是以自己的青春为代价的。”对于林鹃的追星行为，下面的分析正确的是（  ）

A．是盲目从众心理的表现	B．有利于良好个性的发展
C．有利于高雅情趣的培养	D．有利于实现自己的理想和目标

不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明

A．每种生命都有其存在的意义与价值

B．绚丽和平凡的人生都是脆弱的

C．人生价值只在于是否绚丽

D．人生价值只在于是否平凡

侯海燕出生时，不幸留下“歪脖子”残疾，她家境贫困，母亲多病，但她依然坚强、乐观，靠自己的不懈努力和慈善资助考入了大学。她还创办了“爱心超市”，募集毕业生衣物和书籍，捐给家庭经济困难的学生和校外的困难群众。据此回答8～9题。
侯海燕出生时不幸留下“歪脖子”的残疾，但依然坚强、乐观。这给我们启示是（   ）
①该悦纳自己的身体缺陷 
②个人生理现象不必太在意 
③以积极的心态接纳自己的形象 
④应该接受现实，学会欣赏自己

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

侯海燕家境贫困、身有残疾，但靠自己的不懈努力和慈善资助考入大学。从中可以看出侯海燕（    ）
①能够用发展的眼光看待自己    
②不能全面的认识、评价自己 
③能客观认识自己的内在素质 
④ 不能正确对待别人的评价

A．②③

B．①④

C．①③

D．③④

古人云：“不积跬步，无以至千里。”我们要实现自己的理想，就要

A．把目光放在长远处，身边的小事不必计较

B．制订完美的学习计划，这样就可以体验成功了

C．把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中

D．我们在学习和日常生活中有一个全新的面貌

如何看待偶像崇拜？

一个人的优点、缺点是一成不变的。（   ）