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初中政治

“大河有水小河满,大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看,这句话直接说明(  )

A.个体只有依靠集体,才能有无穷的力量
B.集体利益与个人利益是相互依存的关系
C.只有维护集体利益,个人利益才有保障
D.只有维护个人利益,集体利益才有保障
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于(  )

A.我们有健全的班级管理制度 B.我们每个人的独特性
C.我们有着共同的爱好和特长 D.我们共同的奋斗目标
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在作文中这样写道“是你为我扬起了生命的帆,是你为我拉起了生命的弦;是你让我发掘潜能,张扬个性,塑造品格,展现自我。啊,我的班级,我的家园”。对此,下列理解不正确的是(  )

A.良好的班集体有助于我们增长知识能力,形成良好品德
B.良好的班集体能促使我们的身心健康发展
C.发掘潜能的唯一方式是依靠班集体
D.集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情
  • 题型:未知
  • 难度:未知

集体是我们成长的乐园,个人的成长离不开集体,集体的发展靠每个成员努力。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明想竞选班长,带领大家创建良好的班集体。以下是他演讲提纲,其中不恰当的是(  )

A.我们要有共同的奋斗目标
B.我们要各尽所能,发挥所长,奉献集体
C.我们要团结协作,互助前行
D.我们班的事务我一肩挑,全部由我来做
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为形成良好的班风和校风,需要我们(  )
①在学习上互相帮助     ②在生活上互相照顾
③在精神上互相支持     ④顺其自然,放纵自己

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在班级中,只要我们每个人是最优秀的,我们的班集体就是最优秀的。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

校训是要求__________共同遵守的行为准则和道德规范。(  )

A.全体学生 B.全体教师
C.全体师生 D.全体师生和家长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“众人拾柴火焰高。”“人心齐,泰山移。”据此,你获得的感悟是(  )

A.团结的集体才有凝聚力和战斗力
B.生活中只需要合作而不需要竞争
C.牺牲个人才能最终实现集体目标
D.放弃个人利益才是真正关爱集体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个我们为之自豪的班集体,不可缺少的是(  )

A.每个同学想干什么就干什么 B.只要部分同学努力
C.共同的奋斗目标 D.把那些后进生剔除
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于(  )

A.班主任的领导有方 B.班级的干部得力能干
C.班级成绩是年级第一 D.每个同学的独特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱心是营造良好班风的情感基础。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

营造良好班风的情感基础是

A.理解 B.爱心 C.合作 D.诚信
  • 题型:未知
  • 难度:未知

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法正确的是

A.爱心是营造良好班风的情感基础
B.班风是一个班级中全体同学在思想、学习、生活等方面的共同倾向
C.优良班风的形成要靠绝大多数同学用行动去创造、去维护
D.做个阳光少年,实质上就是在学习和生活中保持一种积极的心态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥涅格说:“正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话说明了(  )

A.维持生命需要水分
B.在猛兽横行的恶劣环境下,生物是不能生存的
C.个人不能离开集体
D.维持生命需要阳光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治个人利益与国家利益的关系试题