初中政治个人利益与国家利益的关系试题

暴风雪席卷新疆北部，灾情就是命令，武警新疆总队组织千余名官兵参与抢险救灾，子弟兵们众志成城、齐心协力，以最快速度解救受困群众1 000余人，疏通道路200余公里，清理房屋、大棚、牲圈等积雪16 700平方米，保障了人民群众正常的生产和生活。这说明（  ）

A．团结的集体才有凝聚力和战斗力

B．集体的力量主要取决于成员的多少

C．维护个人生命健康只能依靠集体

D．只有面对重大灾难才需要依靠集体

彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明（  ）
①良好的集体需要每个人的智慧和热情
②每个人在班级中的位置是不可以代替的
③个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”
④只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

“一心装满国家，一手撑起小家。家是最小国，国是千万家……”歌曲《国家》给我们的启示是

A．我们要放弃小家，只维护国家利益

B．我们要以小家为重

C．天下大事，与我无关

D．我们对祖国要有高度的责任感

“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明（   ）

A．要自觉维护集体荣誉

B．我们要同集体中有“异心”的人作斗争

C．只要是集体，就有向上的力量

D．团结就是力量

在刘翔的日常训练和比赛的背后，有一个由几十人组成的教练、医生和科研专家队伍，分析他在训练、比赛过程中的录像，制订合理的训练计划，以便科学地调整他的状态，确定比赛策略和战术，帮助刘翔树立起战胜对手的信念。在2004年雅典奥运会上刘翔一举夺得男子110米栏冠军，为中国田径创造了一个新时代。刘翔的成功告诉我们（  ）
①集体是个人生存的依靠，个人的生活、学习和工作离不开集体
②集体的发展离不开每个成员的努力   
③集体能给人以温暖和力量     
④个人与集体不可分

A．①②

B．②③④

C．①③④

D．①③

在实际生活中，人们在个体与群体的关系上有着自己的不同认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一定要依赖群体，只要加强奋斗就一定能取得成功。你认为这位同学的观点对吗？请你说明一下理由。

电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐的变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们（   ）
①良好的班集体有巨大的教育力量
②个人的成长离不开集体，良好的班集体是个人成长的乐园
③良好的班集体有利于我们的身心健康发展
④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②④

“一滴水离不开大海”、“大海离不开无数的一滴水”，这两句话共同启示我们
①集体利益和个人利益相互依存  
②集体利益是集体中每个成员努力的结果  
③集体离不开个体而存在           
④只有维护集体利益，个人利益才有保障

A．①

B．②③

C．①④

D．①②

团结就是力量，请你围绕第九课《众人划桨开大船》，阅读材料，回答问题：
小明性格开朗，热情为班级做服务工作，平时班级遇到大扫除、擦黑板之类的事，他总是冲在最前头。在一次校园文艺活动中，他辛苦准备的独奏节目因故取消，取而代之的是班级合奏表演。他已为这次独奏表演付出了很多努力，但是他依然接受安排。小明因此被评为“道德之星”。
（1）小明被评为“道德之星”离不开什么品质？我们将如何践行这一品质？
（2）个人与集体之间是怎样的关系？

放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明
①集体给个人带来许多好处  
②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系    
③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事 
④个人与集体是密切联系，不可分割

A．①②

B．②③

C．③④

D．②③④

奥斯特诺夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话说明：

A．集体由个人组成的	B．集体是有群众基础的
C．个人的成长离不开集体	D．个人可以离开集体独立存在

进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样那样的不适应。下列做法中有利于提高适应能力的是（   ）
①主动与老师沟通，寻求老师的指导和帮助
②积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流
③迷恋上网，以转移注意力
④通过记日记、读名人故事等方法来调节情绪

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

团结协作  共创辉煌
材料一：在广州亚运会女排决赛中，中国队与老对手韩国苦战5局，最后以3-2逆转获胜，实现亚运四连冠。带伤出战的女排主攻王一梅赛后接受采访时表示，落后时刻团结一致是实现逆转的原因。王一梅说：“落后的时候，我们打得很团结，相信我们的实力，没有头脑发热，很冷静，每个人都在相互提醒。”困难的时候，王一梅发挥出应有的水平，但她更强调队友的作用。
材料二：法国是本届世界杯赛九大夺冠热门之一，它曾在1998年世界杯和2000欧洲杯夺魁，2006年获得世界杯亚军。然而，在2010南非世界杯预选赛上，球员因为辱骂总教练遭到开除，随后一些老球员掀起罢训风波，而法国领队也被迫辞职。虽然最终球员恢复训练，但他们却无心恋战，小组赛即惨遭淘汰。内讧、开除球员、全队罢赛，不仅小组未能出线，还在全世界范围内造成了恶劣的影响。
（1）根据以上材料分析，一个优秀的集体依靠的是什么？材料二中的法国队缺乏什么意识？
（2）为创建你们的班集体，请你提出两个金点子。

学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：
甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。
乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。
丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。
丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。
（1）你认为谁的观点是正确的？
（2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀？

材料：班集体像一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须将自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。
阅读材料，回答问题：
（1）你希望生活在怎样的班集体中？
（2）流沙不能聚成塔，建材的团结能够建起高耸的大厦。一个有凝聚力的班集体的形成靠的是什么？
（3）想一想，为把我们班变成优秀的班集体，你准备做什么贡献？