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初中政治

最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。”从个人和集体的角度的关系看,这表明了(  )

A.个人与集体相互联系,不可分割
B.良好的集体助于个人的健康成长
C.个人离不开集体,集体是个人成长的基础
D.个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在班级中,形成一个良好的班集体,需要班级中的同学(  )
①各尽其能,发挥所长 ②为班级目标的实现而团结奋斗
③各想各的、各做各的 ④相互协作

A.①② B.④ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入一个新的班集体,见到了很多新同学,你将与他们(  )

A.和谐相处 B.互相帮助 C.互不理睬 D.很快熟悉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马山同学在日记中写道:“从一个我非常熟悉的小学班级进入到初中一个新的班级,很多同学都不认识,不敢与同学打招呼,更不敢参与他们的谈论,我觉得自己孤单极了。”这说明(  )

A.初中生活对于我们来说是一种全新的生活,我们应学会适应这种生活
B.在初中全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题、新困难
C.这些问题和困难不解决,将会直接影响我们初中生活的质量
D.初中生活对于有的同学来说是一种可怕的生活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学习生活中,我们需要班集体,离不开班集体。我们希望生活在下列哪些班级氛围中(    )

A.互帮互助 B.和谐相处
C.共同进步 D.团结友爱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“不关爱集体的人不用,要有团队精神”等,这是许多机构招聘人才的首先要求。对此,看法正确的是

A.关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
B.人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大作
C.人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D.关爱集体,才可能为集体贡献才智
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”雷锋的这句话说明了(    )  

A.每个人都是在集体中生活与成长的
B.个人的成长离不开集体
C.集体是个人成长的园地
D.良好的集体是个人健康成长的必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察下图,图中人物的做法(    )

A.是公私分明、严于律己的具体表现
B.以集体利益为重,维护了集体利益
C.没有处理好集体与个人利益的关系
D.是社会责任感不强,损害集体利益的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!"这是组委会对2012年"感动中国"年度人物歼--15现场总指挥罗阳的颁奖词。他的故事告诉我们要

A. 自觉履行社会责任,不言代价与回报 B. 爱岗敬业,让自身价值在奉献中提升
C. 献身国防才能实现人生价值,获得荣誉 D. 服务社会,努力做一个负责任的公民
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义建设时期,广大青年“把青春献给国家工业化”,奔赴祖国四面八方建功立业;改革开放初期,一代青年奏响“团结起来,振兴中华”时代最强音,奋战在改革开放和社会主义现代化建设各条战线;社会主义市场经济条件下,广大青年创造潜力和创造活力竞相迸发……与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,我们应该(      )

A.胸怀天下,积极承担社会责任
B.正确处理个人和集体的关系
C.无私奉献,不要个人利益
D.努力学习,勇于承担社会主义现代化建设重任
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥斯特洛夫斯基说:“要与集体一起生活,要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”这告诉我们

A.个人是组成集体的细胞
B.集体的发展离不开个人的努力
C.个人离不开集体
D.集体是个人生存的依靠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

班集体由几十个同学组成,要融入新的班集体,首先要处理好与同学的关系,建立良好的同学关系是我们融入到新班集体的必要条件。为此,我们要

A.做到真诚、热情、主动,这是优化同学关系所必需的
B.平等待人,尊重他人的人格,懂得尊重人的人才可能受人尊重
C.正确处理合作与竞争的关系,学会在合作的基础上开展必要而有益的竞争
D.我行我素,不管他人的感受,充分表现自己的性格
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右面漫画《职责》对我们的启示是

A.事不关己,高高挂起
B.应主动关心、爱护集体,为集体出力
C.多管闲事的人,必定遭到别人的非议
D.在和谐社会构建过程中,每一位公民都有义务保护国家财产、维护国家和集体利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治个人利益与国家利益的关系选择题