某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明（ ）
| A．一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉 |
| B．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利 |
| C．一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 |
| D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（ ）
| A．我们有健全的班级管理制度 |
| B．我们有着共同的爱好和特长 |
| C．我们每个人的独特性 |
| D．我们共同的奋斗目标 |
“七年级是人生道路的一个起点。”句中“新”字的含义是（ ）
| A．新学校 | B．新环境 | C．新集体 | D．发展的新阶段 |
七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（ ）
| A．课余时间去找小学的同学玩，对不认识的同学敬而远之 |
| B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 |
| C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 |
| D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 |
李克强总理2015年9月11日在第九届夏季达沃斯论坛上的特别致辞指出：“我们生活在同一个世界……你中有我、我中有你，大家都在同一条船上。” 这句话启示我们在创建新班集体中要（ ）
| A．树立信心，独来独往 | B．珍惜青春，埋头苦干 |
| C．发扬个性，标新立异 | D．团结协作，相互配合 |
俗话说“大河有水小河满，小河有水大河满。”要建设一个团结的集体，需要我们
①各尽所能，发挥特长 ②关心他人，心系集体
③相互欣赏，紧密配合 ④张扬个性，以我为主
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
初中生活是精彩的，青春生命是阳光的。我们的伙伴和朋友都希望在这新的集体中做到（ ）
①和谐相处、共同进步 ②团结友爱、奉献集体
③兴趣相同、爱好相同 ④新的希望、新的追求
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们关爱集体，就应该
| A．互相尊重 | B．各尽所能 | C．各自为政 | D．互助前行 |
“小刚在小学时，学习成绩很好，可进入初中后，学习成绩有很大滑坡，他非常着急，整个人变得消极被动。”针对这种情况，班长告诉小刚要努力做个阳光少年。你认为做个阳光少年的实质是
| A．在学习和生活中保持一种积极的心态 |
| B．遵纪守法 |
| C．拥有健康的体魄和良好的心态 |
| D．取得优异的学习成绩 |
“大河有水小河满,大河无水小河干”这句谚语告诉我们
| A．个人利益就是集体利益 |
| B．只有维护集体利益,个人利益才有保障 |
| C．集体利益和个人利益没有关系 |
| D．要集体利益就不要个人利益 |
中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴。同时，这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。对此小明从个人与集体的关系角度进行了解读。其中，你认同的是
| A．牺牲个人利益就定能维护集体利益 |
| B．个体只有在集体中必定能获得成功 |
| C．个人利益与集体利益是相互依存的 |
| D．集体总能完全尊重和保护个人利益 |
每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该
| A．有共同的目标 | B．各尽所能 | C．团结友爱 | D．互助前行 |
曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理（ ）
| A．只要生活在社会中，我们就一定能健康成长 |
| B．个人的生存和发展离不开社会 |
| C．社会的发展需要每个人的积极参与 |
| D．个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大 |
“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话告诉我们（ ）
| A．个人的成长离不开集体 | B．没有个人就没有集体 |
| C．有个人就有良好的集体 | D．个人是集体的一分子 |
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