初中政治个人利益与国家利益的关系单选题

要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（  ）
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②制定一个共同的奋斗目标，使班级拥有前进的动力
③团结协作，互相帮助，共同进步
④用爱心营造良好的班风

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

某同学在作文中这样写道“是你为我扬起了生命的帆，是你为我拉起了生命的弦；是你让我发掘潜能，张扬个性，塑造品格，展现自我。啊，我的班级，我的家园”。对此，下列理解不正确的是（  ）

A．良好的班集体有助于我们增长知识能力，形成良好品德

B．良好的班集体能促使我们的身心健康发展

C．发掘潜能的唯一方式是依靠班集体

D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情

班集体是学生成长的摇篮，实践证明。良好的班集体能够激励学生充满激情的学习和生活。一个良好班集体的形成靠（  ）

A．个别成员的奉献	B．全体成员的团结与互助
C．各自有奋斗目标并不懈努力	D．你争我夺互相攀比的竞争意识

李明想竞选班长，带领大家共同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（  ）

A．我们要有共同的目标

B．我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体

C．我们班的事务我都会一肩挑，负全责

D．我们要团结协作，互助前行

“一滴水，只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是（  ）

A．个人离不开集体	B．集体离不开个人
C．个人利益就是集体利益	D．集体应充分尊重和保护个人利益

小明想竞选班长，带领大家创建良好的班集体。以下是他演讲提纲，其中不恰当的是（  ）

A．我们要有共同的奋斗目标

B．我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体

C．我们要团结协作，互助前行

D．我们班的事务我一肩挑，全部由我来做

在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（   ）

A．有共同目标	B．能各尽所能，发挥所长
C．团结协作，互助前行	D．团结奋斗，不懈努力

彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的      ，每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。（  ）

A．共性

B．同一性

C．独特性

D．普遍性

进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法不利于所在班级成为良好班集体的是（  ）

A．各尽所能，发挥所长，奉献集体

B．确立共同的目标，并为之不懈奋斗

C．团结协作，互助前行

D．“各扫门前雪”，只要每个人都能独立处理好个人的事情就行

良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。而建设一个良好的班集体需要    ，以下说法不正确的是（  ）

A．全体同学有一个共同的目标

B．每一个成员都要为集体奉献自己的智慧和热情

C．大家都绝对服从集体，不能讲个性

D．大家团结协作，相互配合，齐心协力

张美进入七年级已经一个多月了，还没有找到新朋友，只好与小学里的一些老同学玩，其表现是（  ）
①没有适应新的学习环境
②面对陌生的新同学有孤单、失落的感觉
③初涉陌生环境形成了“闭锁”心理
④她周围的新同学都比较自私，缺乏团结互助精神

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②

彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明（  ）
①良好的集体需要每个人的智慧和热情
②每个人在班级中的位置是不可以代替的
③个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”
④只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这说明（  ）

A．集体是自然形成的,只要我们融入就行

B．集体有好、坏之分,好集体的形成主要靠老师

C．良好的班集体对我们的成长有着积极影响

D．个人的成长离不开集体

“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明（   ）

A．要自觉维护集体荣誉

B．我们要同集体中有“异心”的人作斗争

C．只要是集体，就有向上的力量

D．团结就是力量

2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是（  ）

A．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少

B．团结的集体才有凝聚力和战斗力

C．在集体中有时要放弃个人的利益

D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的