初中政治个人利益与国家利益的关系单选题

集体是一个整体，其存在形式多种多样，集体的基本特征有
①有着共同的目标 ②行动上相互支持 ③心理上相互依存 ④情感上荣辱与共

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．②③④

“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀”。这句话说明

A．个人的生活、学习和工作都离不开集体

B．集体的力量是无穷的

C．集体是我们温暖的家

D．集体是个人成长的摇篮，是妈妈温暖的怀抱

2013年12月2日1时30分，嫦娥三号在西昌卫星发射中心发射升空，展开奔月之旅。铺就这条奔月之路的有为中国航天科技呕心沥血的科学家，有整天与图表数据为伴的科技人员，也有在工厂车间精雕细刻的工人……这表明
①科技领域只有合作，没有竞争       ②善于合作就一定能取得成功
③任何事业的成功都离不开艰苦奋斗   ④集体的发展离不开每个成员的努力

A．①③

B．②④

C．②③

D．③④

中国载人航天走过10周年以来取得的成功背后，是无数科学家、技术人员、工厂车间工人多年艰辛付出的结果，是航天科研团队万众一心、大力协同、团结备战的结果。这表明                          

A．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利

B．维护集体的利益就必须牺牲一切个人利益

C．集体利益和个人利益在根本上是冲突的

D．集体的发展离不开每个成员的努力

人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是（   ）

A．要有共同的目标	B．要各尽所能，发挥特长，奉献集体
C．要团结协作，互助前行	D．要形成集体的强大的凝聚力

以下选项不属于集体的是（  ）

A．集市上熙熙攘攘的人群	B．某中学学生会
C．中国东方航空公司	D．七年级（一）班

对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是 （   ）

A．归属感	B．自豪感
C．对班级和学校集体的归属感	D．意味着我们回到了“家”

俗话说：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。这句话告诉我们

A．集体可以离开个人而生存	B．个人利益等同与集体利益
C．集体的发展离不开个人的努力	D．个人利益高于集体利益

班级和学校是我们共同的“家”，我们热爱我们共同的“家”，因为在这里（     ）
①有温馨、有关爱、有快乐；
②我们一起学习，共同进步，分享收获和喜悦 ；
③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐 ；
④我们可以为所欲为，无所顾忌

A．①②③	B．②③④
C．①③④	D．①②③④

关于于归属感，以下说法正确的是（    ）
①人都希望归属于某个团体，成为其中一员；
②人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾；
③人都希望有个美好的未来；
④人都希望有良好的情绪

A．①②④	B．①②
C．③④	D．②③④

建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（   ）

A．个人力量太小了，不值得一提

B．人人必须要贡献力量

C．集体的事必须通力合作，群策群力

D．积极进取，乐于奉献

“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时抛出的首项要求。他们这样做是因为（    ）

A．个人利益高于集体利益

B．集体是个人生存的依靠和成长的园地

C．集体的发展离不开每个成员的努力

D．保障个人利益是集体的责任

初二学生李龙，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为（   ）

A．没有把自己作为集体一员，缺少承担关爱集体的责任

B．不懂得只有维护好个人的利益，集体利益才有保障

C．不懂得集体只有依靠每一个个体，才能有无穷的力量

D．只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益

诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树，但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。” 这句话告诉我们
①白松不能适应环境
②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮和沃土
③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长，焕发生机
④集体与个人的成长没有什么关系

A．①②	B．②③
C．①③	D．②④

小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是(　　)

A．我们要有共同的目标

B．我们要各尽其能,发挥所长,奉献集体

C．我们班的事务我会一肩挑,负全责

D．我们要团结协作,互助前行