初中政治个人利益与国家利益的关系单选题

为形成良好的班风和校风，需要我们（  ）
①在学习上互相帮助     ②在生活上互相照顾
③在精神上互相支持     ④顺其自然，放纵自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在许多方面（  ）
①精神风貌       ②学习氛围     ③同学关系     ④互相攀比

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

某同学在作文中这样写道“是你为我扬起了生命的帆，是你为我拉起了生命的弦；是你让我发掘潜能，张扬个性，塑造品格，展现自我。啊，我的班级，我的家园”。对此，下列理解不正确的是（  ）

A．良好的班集体有助于我们增长知识能力，形成良好品德

B．良好的班集体能促使我们的身心健康发展

C．发掘潜能的唯一方式是依靠班集体

D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情

彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（  ）

A．班主任的领导有方	B．班级的干部得力能干
C．班级成绩是年级第一	D．每个同学的独特性

“一滴水，只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是（  ）

A．个人离不开集体	B．集体离不开个人
C．个人利益就是集体利益	D．集体应充分尊重和保护个人利益

小明想竞选班长，带领大家创建良好的班集体。以下是他演讲提纲，其中不恰当的是（  ）

A．我们要有共同的奋斗目标

B．我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体

C．我们要团结协作，互助前行

D．我们班的事务我一肩挑，全部由我来做

在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（   ）

A．有共同目标	B．能各尽所能，发挥所长
C．团结协作，互助前行	D．团结奋斗，不懈努力

人类社会的基础是

A．各种关系

B．物质生产活动

C．物质生产资料

D．血缘关系

“众人拾柴火焰高。”“人心齐，泰山移。”据此，你获得的感悟是（  ）

A．团结的集体才有凝聚力和战斗力

B．生活中只需要合作而不需要竞争

C．牺牲个人才能最终实现集体目标

D．放弃个人利益才是真正关爱集体

进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是（  ）
①各尽所能，发挥所长，奉献集体
②团结协作，互助前行
③确立共同的目标，并为之不懈奋斗
④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

校训是要求__________共同遵守的行为准则和道德规范。（  ）

A．全体学生	B．全体教师
C．全体师生	D．全体师生和家长

奥涅格说：“正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话说明了（  ）

A．维持生命需要水分

B．在猛兽横行的恶劣环境下，生物是不能生存的

C．个人不能离开集体

D．维持生命需要阳光

“世界是一棵树，人是它的果实。”这句谚语启示我们（  ）
①个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在
②作为个人必须遵守社会公德
③人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的
④社会由个人组成，个人一切活动推动社会的进步和发展

A．②③

B．①③

C．①④

D．②④

预备铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”做好上课前的准备；所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊……这是某校七年级（1）班的班级公约的内容摘要。从这一摘要可知，要建设良好的班集体需要（  ）

A．明确的目标

B．称职的班主任

C．同学的互帮互助

D．严明的纪律

俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体，需要我们（   ）
①各尽所能，发挥所长
②拧成一股绳，互帮互助
③融入集体，奉献集体
④张扬个性，以我为主

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④