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初中政治

小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是(  )

A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作,互助前行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能体现良好班风的有
①运动会上全班同学相互鼓励、团结拼搏
②遇到同学有困难,其他同学都给予力所能及的帮助
③全班同学相互尊重,遵章守纪
④晚上在家做作业,经常要到十点钟才睡觉

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一滴水,只有把它放到江、河、湖、海里才能不干涸。”这句话的寓意是(  )

A.个人离不开集体 B.集体离不开个人
C.个人利益就是集体利益 D.集体应充分尊重和保护个人利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“大河有水小河满,大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看,这句话直接说明(  )

A.个体只有依靠集体,才能有无穷的力量
B.集体利益与个人利益是相互依存的关系
C.只有维护集体利益,个人利益才有保障
D.只有维护个人利益,集体利益才有保障
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于(  )

A.班主任的领导有方 B.班级的干部得力能干
C.班级成绩是年级第一 D.每个同学的独特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法正确的是

A.爱心是营造良好班风的情感基础
B.班风是一个班级中全体同学在思想、学习、生活等方面的共同倾向
C.优良班风的形成要靠绝大多数同学用行动去创造、去维护
D.做个阳光少年,实质上就是在学习和生活中保持一种积极的心态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是(  )

A.我们要有共同的目标
B.我们要各尽所能.发挥所长,奉献集体
C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责
D.我们要团结协作.互助前行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为形成良好的班风和校风,需要我们(  )
①在学习上互相帮助     ②在生活上互相照顾
③在精神上互相支持     ④顺其自然,放纵自己

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在刘翔的日常训练和比赛的背后,有一个由几十人组成的教练、医生和科研专家队伍,分析他在训练、比赛过程中的录像,制订合理的训练计划,以便科学地调整他的状态,确定比赛策略和战术,帮助刘翔树立起战胜对手的信念。在2004年雅典奥运会上刘翔一举夺得男子110米栏冠军,为中国田径创造了一个新时代。刘翔的成功告诉我们(  )
①集体是个人生存的依靠,个人的生活、学习和工作离不开集体
②集体的发展离不开每个成员的努力
③集体能给人以温暖和力量
④个人与集体不可分

A.①② B.②③④ C.①③④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”。对此,下列认识正确的是(    )

A.人的命运是由集体决定的 B.个人是组成集体的细胞
C.集体不论大小,团结才有力量 D.个人离不开集体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,是因为(   )
①我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦
②我们之间有矛盾、生活有烦恼
③我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐
④“家”中有温馨、关爱、快乐

A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个优秀班集体需要每个成员团结一心互相帮助.需要每个同学发挥所长奉献集体,更重要的是需要(  )

A.一个优秀的班主任老师
B.一个团结的班干部队伍
C.积极向上的班级风气
D.共同的目标
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大海奔腾咆哮,气势磅礴,它无穷的力量源于大海中每一滴水、每一片浪花的凝聚。这给我们的启示是(  )

A.大自然无比神奇,必须珍爱
B.团结就是力量,应加强团结
C.在集体中,个人的力量很渺小
D.只有维护个人利益,集体利益才有保障
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于(  )

A.我们有健全的班级管理制度 B.我们每个人的独特性
C.我们有着共同的爱好和特长 D.我们共同的奋斗目标
  • 题型:未知
  • 难度:未知

营造良好班风的情感基础是

A.理解 B.爱心 C.合作 D.诚信
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治个人利益与国家利益的关系单选题