正义是人类良知的“声音”。下列属于正义行为的有 ( )
①一方有难,八方支援 ②以大欺小,恃强凌弱
③“哥们儿义气”,两肋插刀 ④乘车购物不排队
⑤见义勇为,扶助弱小 ⑥诚信考试不作弊
A.①③⑤ | B.②③④ |
C.④⑤⑥ | D.①⑤⑥ |
哈尔滨市民谢尚威在危急关头,高高举起双臂,生生地接住了从5楼坠下的少年付佳伟,挽救了少年的生命。他被人们称为“最美爸爸”。谢尚威的英雄壮举启示我们自觉维护正义应做到 ( )
①遵守社会规则和程序
②有正义感,为人正直
③事不关己,高高挂起
④见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
内蒙古医科大附属医院医生谢明在2013年5月9日路遇一歹徒抢劫一男子时,英勇上前制止被捅伤。得知谢明的英勇事迹后,许多市民纷纷自发前去看望。谢医生的行为说明,一个有正义感的人,面对非正义的行为 ( )
①能够见义勇为、匡扶正义
②能够及时对受害者给予声援和救助
③要与非正义行为硬拼
④要为维护正义而努力抗争
A.①②④ | B.①③④ |
C.①②③ | D.②③④ |
2013年3月,武汉网友“小漂豆”在微博里曝光了2张图片:一男子在地铁站直饮水机边,用矿泉水瓶接水洗折叠自行车。对此,“小漂豆”感到很气愤,呼吁乘客文明用水。此微博一发,立即引来众多网友围观,纷纷指责洗车者的行为。这体现了一个有正义感的人 ( )
A.面对非正义行为会表现出不安、不满、愤怒等情绪 |
B.对正义行为会表现出赞赏和崇敬之情 |
C.面对非正义的行为会小题大做 |
D.认识到非正义的行为,会损害别人的权利和机会 |
右图漫画“谁来为我作证”主要说明:
①面对不良社会现象,要勇敢地加以制止
②正义不会自然而然地降临到我们生活中,需要人们共同维护
③ 维护正义是每一个社会成员的法律义务
④我们未成年人要采取合理合法手段同非正义行为作斗争,惩治邪恶
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
我们佩服古时断案公正,不畏权势的包青天,也崇敬执政为民,敢于跟恶势力作斗争的的任长霞,他们的行为充满正义,感动着我们,也影响着社会。那我们青少年怎样才能成为一个有正义感的人?
下列符合个人正义行为基本要求的是
①不侵犯他人的基本权益 ②好好学习
③为人正直,坚持自己的信念 ④勇敢制止不良社会现象
A.①④ | B.②③ |
C.③④ | D.①③ |
期盼正义,维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是
A.看见老人倒地时及时拨打“120” |
B.遇到危险时一定要懂得明哲保身 |
C.制止游客在风景区乱扔垃圾 |
D.买到盗版书后及时向有关部门举报搞虚假减价促销. |
公平正义是社会主义和谐社会的重要内容,下列体现社会公平正义的是 ( )
①城乡义务教育全部免除学杂费
②积极开展学生冬季长跑活动
③加快城乡社会保障体系建设
④开展“禁烟一小时,健康亿人行”活动
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
下图漫画《重锤出击》的做法能促进( )
①国社会主义初级阶段分配制度的贯彻落实
②同步富裕和同等富裕
③社会制度的公平正义
④共同富裕的实现
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①③④ |
材料一 齐鲁晚报淄博2010年5月10日讯。作为淄博张店钢铁厂的一名普通职工,农家子弟出身,还背着房贷。28岁的隋刚5年来默默资助着5名贵州贫困生,他每月要从1800元的工资中拿出一二百元寄往贵州。他在这个社会上树立了一个高扬的精神坐标。
材料二 2010年5月12日,陕西省南郑县圣水镇幼儿园发生凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入幼儿园砍杀,致使7名儿童(5男2女)和2名教师死亡。
材料三 2010年5月14日,重庆市第五中级人民法院对重庆市公安局原常务副局长、重庆市司法局原局长文强进行一审宣判。其因犯有受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。宣判半小时后,重庆市委门前、市公安局门前、法院门口等地方就有人拉起了横幅。“党中央英明”、“文强死,重庆安”、“法律万岁,亮剑山城”,几处街头还有人放鞭炮。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
⑴上述行为哪些是正义行为?哪些是非正义行为?
⑵社会公平正义是人们共同维护的结果。那么,作为社会一员,我们该怎样去维护社会的公平与正义?
期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是( )
A.看见老人倒地及时拨打“110” |
B.买到盗版书后及时向有关部门举报 |
C.汶川地震后个别商家乘机哄抬物价 |
D.制止游客在风景区乱扔垃圾 |
2013年3月17日,李克强总理答记者问时指出,公正是提高人民满意度的一杆秤,要不断地清理有碍社会公正的规则,而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了( )
①保证最大多数人民的利益,需要遵循公平的原则
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③正义的制度规则是社会生活的绝对权威
④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
试题篮
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