对漫画认识不正确的是（ ）
| A．要想提高学习成绩，就必须远离电脑和网络 |
| B．青少年要自觉抵制网络的不良诱惑 |
| C．必须加强对网络的管理 |
| D．网络是一把双刃剑，青少年要提高辨别是非的能力 |
一组数据显示，在押的少年犯中有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明
①不良行为任其发展，可能导致违法行为 ②不良行为必然发展为违法行为
③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪 ④不良行为是小节，无关紧要
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
在我们的生活中，各种各样的诱惑很多，对此我们应该（ ）
| A．敢于面对现实，不畏惧不良诱惑。 |
| B．远离现实生活，守护自己的一方净土。 |
| C．学会理智地对待诱惑、学会拒绝。 |
| D．有从众和好奇心理，敢于参与。 |
小明见别人学篮球，自己也跟着学篮球。没过多久，他又觉得别人画画不错，自己马上买来画笔、画夹学画画。谁知还没坚持几天他又随着别人去学弹琴去了。结果一年下来，小明什么也没学成，还浪费了不少时间和精力。小明的做法
| A．有利于培养高雅情趣 | B．是兴趣广泛的表现 |
| C．是盲目从众的表现 | D．是培养高雅情趣的过程中不可缺少的 |
卫生部新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》于2011年5月1日起实施，“室内公共场所禁止吸烟”等新规定正式生效。李健是一个既懂事理又有自制力的孩子，为了劝烟瘾很大的爸爸戒烟，他会采取的做法是（ ）
| A．劝爸爸去人群较少的地方吸烟 |
| B．告诉爸爸吸烟的危害和禁烟规定 |
| C．用自己的零花钱买好烟送给爸爸 |
| D．偷偷把爸爸的香烟送给邻居的叔叔 |
芳芳是某校九（3）班学生，以下是她在生活中遇到的几个场景，请你和芳芳一道去体会生活中的法律。
情景一：2011年5月31日中午，芳芳到学校准备参加第24个“国际戒烟日”的禁烟宣传活动，突然发现校园僻静处有几个男生正在抽烟。
判断：（ ）
理由：（ ）
在我们的社会中，许许多多普通的人以他们平凡而崇高的思想和行动，净化着社会风气，引导着我们努力向上，对我们的成长产生着积极影响。但是，社会生活中也存在着迷信活动、吸毒、赌博、酗酒等丑恶现象，对社会环境和人的发展产生着消极影响。对此认识正确的是
①社会生活中消极丑恶的现象已成为社会的主流
②社会环境对个人有积极的影响，也有消极的影响
③社会生活中光明的、积极的一面是主流
④社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
该图告诉我们
| A．未成年人不能有从众的心理，要抵制不良诱惑 |
| B．要自觉抵制不良诱惑，否则就会付出沉重代价 |
| C．未成年人在现实生活中容易受到不法行为的侵犯 |
| D．抽烟、吸毒不违法，抢劫将被送进监狱 |
2007年6月19日，新浪网报道，一名15岁的少年上网成瘾，圜网瘾发作挥刀自残，拿着裁纸刀在大腿和胳膊.上划了几十道血口子，送到医院缝了好多针!该案例对我们的启示是( )
①网络是一把双刃剑，有利又有弊
②青少年上网要避免“网毒”的伤害
③要以健康的心态把网络作为生活的补充
④所有人上网都会成瘾
A．②④ B．①②③④
c．②③④ D．①②③
不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明，不良诱惑( )。
| A．是无法战胜的，因而不能沾染 |
| B．是可以战胜的，沾染以后再改 |
| C．会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 |
| D．会强烈吸引人，无法真正抵制 |
在网络生活中，我们应避免的是
| A．在无聊信息上浪费精力 |
| B．不加选择地浏览各种信息 |
| C．利用网络技术，解决学习中的问题 |
| D．帮助别人解决一些困难，做一些有用的事情 |
最新统计数据表明，中国每天有八万名青少年成为烟民，许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟………………………………………（ ）
| A．是追求时尚的表现 | B．不会影响青少年的健康成长 |
| C．是沉迷不良诱惑的表现 | D．是个人行为，我们不必小题大做 |
下列不属于“长大”的内涵是 （ ）
| A．懂得自我约束和自我控制，老师家长在与不在时都一个样 |
| B．懂得自立自强，尊重理解他人，主动承担责任 |
| C．能自觉抵制诱惑，敢于同诱惑作斗争 |
| D．进入初中学习 |
试题篮
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