2014年5月28日，6名邪教组织成员在向一就餐人索要电话号码、邀请加入邪教组织的要求遭拒绝后，将其残忍殴打致死。其中的一名嫌疑人还是未成年人。这起事件给我们青少年的启示是
| A．抵制一切诱惑 |
| B．对任何事情都要说不 |
| C．只有成年人才能信邪教 |
| D．崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教 |
2015年1月9日明星房祖名容留他人吸毒案在北京审理，当庭宣判房祖名有期徒刑6个月，罚金2000元。这则材料告诉我们（ ）
①法律对全体社会成员具有普遍约束力
②名人犯法应该从重处罚
③平等体现在人格平等和法律地位的平等
④不能正确对待身边的不良诱惑，容易走上违法犯罪的道路
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
近年来，未成年人抽烟问题已成为社会关注的焦点，面对烟的诱惑，我们应该（ ）
①在别人给烟时，立即找借口暂时走开
②注重自我保护、拒绝不良诱惑
③对给你香烟的人微笑说：不抽，谢谢你
④重视朋友感情，委屈自身健康
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
看漫画《最后的晚餐》，青少年沾染毒品的原因很多，从自身来看主要原因在于
| A．社会中存在着不良现象和不良行为 |
| B．家长管理松懈、管教无方 |
| C．学校缺乏正确的教育和引导 |
| D．青少年有强烈的好奇心 |
某地12岁女孩因偷了一个发夹和三颗糖被超市捆绑示众。对女孩行为认识正确的是
| A．超市的违法行为要承担相应法律责任 |
| B．超市未能履行对未成年人的保护义务 |
| C．她的行为警示我们应防微杜渐,远离犯罪 |
| D．作为未成年人，她的行为应得到宽容，不予计较 |
中国青少年心理成长基地调查表明，95%以上的网瘾少年觉得生活没劲；94.6%的网瘾少年内心自卑，对生活有强烈的无助感……专家指出，网瘾也是一种“精神疾病”。为避免网络成瘾，青少年应该
①广交善友、拓展情趣 ②理性上网、为我所用
③一心向学、远离网络 ④提升修养、善于自控
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
世界是缤纷复杂的，我们的身边有着形形色色的诱惑。以下诱惑中，可能对我们起促进作用的是
| A．成功的诱惑 | B．邪教的诱惑 | C．毒品的诱惑 | D．赌博的诱惑 |
360互联网安全中心发布的国内首份《青少年网上安全分析报告》显示，47.4%的青少年上网搜索的内容为游戏.用于与学习有关的搜索仅为0.6%。某班打算针对此情况召开一次主题班会，你认为班会的最佳主题应是（ ）
| A．借助网游平台，扩大网络交友 |
| B．合理利用网络，助力学业发展 |
| C．明辨真假消息，维护自身安全 |
| D．学习美德少年，传承中华文明 |
据统计，在100名犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的有90人；因好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人；因沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的有32人。这说明：
①不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪
②青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度
③青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑
④青少年要明辨是非，学会在复杂的社会环境中作出正确的选择
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
某校初中学生使用QQ与课外阅读情况调查表：
针对调查表中所反映的现象，你给中学生的积极建议是
①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯
②培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动
③合理利用网络，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活
④要提高自我控制能力，远离网络
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
战胜不良诱惑，需要我们（ ）
①结合自己的实际
②假装看不见
③用科学的态度、坚强的意志
④有清醒的头脑和正确的方法
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
面对金钱的诱惑，中学生应该（ ）
①取之有道
②小偷小摸不算大事
③通过合法劳动和正当途径来获得
④在没人知道的情况下向小同学索取
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①④ |
中国互联网信息中心发布报告显示，截止2013年12月，中国网民规模达6.18亿，全年共计新增网民5400万人。面对互联网的迅速普及，我们青少年应采取的正确做法有（ ）
①要远离网络，避免受到网络的伤害
②在网络交往中，不要透露自己的真实想法
③自觉遵守网络道德，依法规范网络行为
④加强学习，提高辨别和抵制不良诱惑的能力
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
中国青少年心理成长基地调查表明，95%以上的网瘾少年觉得生活没劲；94.6%的网瘾少年内心自卑，对生活有强烈的无助感……专家指出，网瘾也是一种“精神疾病”。为避免网络成瘾，青少年应该
①广交善友、拓展情趣 ②理性上网、为我所用
③一心向学、远离网络 ④提升修养、善于自控
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
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