材料一:互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心,是人们工作、学习和生活的重要平台,"互联网+"已成为现在人们创新创业、发展经济的重要方式。
材料二:2015年1月6日,央视网《网络大讲堂》系列公开课第二课《网络不是法外之地》上线播出,中国人民公安大学教授王大伟分析了青少年网络成瘾的潜在原因,指出相当部分青少年违法犯罪都直接或间接与网络成瘾有关。
(1)以上材料共同表明了一个什么道理?
(2)结合自身体验,谈谈我们青少年应怎样享受健康的网络生活。
材料一:疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后,父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为给女儿筹募旅费,甚至想到了卖肾;如今,杨丽娟已如愿当面见到刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念。3月26日,其父在香港跳海自杀,留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。
材料二:一个电影明星来到汽车检修站,一位女工接待了他,可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋,这便引起了这位影星的注意,其实那位女工很喜欢他,也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说:“您有您的成就,我有我的工作,您来修车就是我的顾客,我会热情的招待您,如果您不是明星了,再来修车,我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话:“人与人之间不应该是这样吗?”是啊!这就是明星的价值,真正的价值。
(1)材料一中的悲剧给你最大的感触是什么?
(2)结合自身实际情况,说说青少年追星的原因是什么?(3分
(3)结合材料二,说说在日常生活中我们应该怎样去“追星”?
据报道,几年来,我国以网吧和网络游戏为代表的“网络产业”规模及产值以几何级数增长,但同时因为缺乏保证行业承担社会责任的机制,导致衍生出了诸多社会难以承受的“副产品”——遍及全国上千万的网瘾青少年和以引诱青少年上瘾为目的的畸形网络产业。让上千万的孩子染上了难以治愈的“网瘾”,而且在价值观和生活方式上直接、间接地危害了一代人。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)青少年受到什么诱惑?这对他们会造成什么伤害?
(2)请你对现在还沉迷于网吧的同学提几点建议。
在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。所以我们要学会明辨是非。
(1)我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出三个来?
(2)我们要如何正确对待这些社会流行因素?
(3)当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢?
探究与实践:如果在你的生活中遇到下列情况,请你说出正确的做法,并指出相应的理由。
(1)“包吃、包住、包玩,有恐怖电子游戏,五折优惠!”网吧老板叫你上网。
正确做法:
理由:
(2)放学路上,有哥们找你:“走,找个小学生搞几个小钱花花。”
正确做法:
理由:
(3)麻将馆的老板吆喝:“小同学,上什么学。玩—会儿,运气好还能挣钱。”
正确做法:
理由:
在下列情境中,你会怎么做?并说出你的理由
(1)你的一个同学中途辍学。
你的决定: 。
理由是: 。
(2)放学途中,有同学邀你去一家正在营业的网吧玩游戏。
你的决定: 。
理由是: 。
材料一:2013年9月下旬至12月下旬,国家互联网信息办、教育部,团中央、全国妇联四部门指导的全国百家网站开展"绿色网络助飞梦想"--网络关爱青少年行动.其中的"青少年互联网法律知识竞赛"旨在调动青少年学习了解互联网法律知识的热情,增强青少年对网上信息的甄别、判断能力,促进青少年自我教育,自我约束和自我保护,
材料二:"世界上最近的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在玩手机.*如今,随着智能手机的普及,网络变得触手可及,越来越多的人无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,都会习惯性地掏出手机,低击刷撒博、发微信、看视频玩游戏……只顾低头摆弄手机的"低头族"已经成为街头一景.
周五下午放学后小强背起书包,骑上自行车,兴冲冲地往家里赶。,走到十字路口时,碰到了小学时的好朋友张良‘张良现在已辍学,在游戏厅帮父母照料生意。张良热情地与小强打招呼。他对小强说:“你先剐回家,咱们一块去我家的游戏厅玩电子游戏吧,可刺激、可好玩了,随你玩,我父母不会收费的。,”小强……
(1)假如你是小强,你会做出何种选择?并简述这样选择的理由:
(2)生活中有许多青少年不能很好地分辨并自觉抵制不良诱惑。请你说说青少年难以抵制不良诱惑的重要原因。
(3)要想在不良诱惑面前做出正确的选择,就需要掌握抗拒不良诱惑的方法。请你介绍一些抗拒不良诱惑的方法。
材料:王某本是一名学习优异的学生,八年级某班的一伙男生约他去上网,并和他说上网有多么的刺激和好玩,于是王某就和这伙同学上了网吧。后来王某接触到了一些暴力游戏,弄得他神志不清,终于有一天他从位于三楼的家里跳了下去。
(1)以上事例说明了什么道理?
(2)我们应该避免上述悲剧的发生?
丁某七年级时经常逃学,屡教不改.上八年级后为了去网吧,他由偷家里钱发展到偷别人手机,甚至下学校电脑零部件去卖,被行政构留.九年级时他结交了一些坏朋友,在参与斗殴中把他人刺成重伤,最终受到刑罚处罚.
(1)指出丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪
(2)丁某从一般违法发展到犯罪的过程说明了什么问题?
(3)从上述案例中,你得到些什么启示?
面对不良诱惑,有些青少年放弃了学业,沾染了恶习,甚至因一念之差,酿成一失足成千古恨的悲剧。据调查,在未成年人违法犯罪案件中,因不良诱惑导致的模仿犯罪案件约占30%;当前未成年犯罪还呈现出从不良行为开始的发展性犯罪多、由小偷小摸到暴力盗抢的财产犯罪多等特点。
结合所学知识,说一说上述材料给你哪些警示?
(本题6分)社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶,抵制不良诱惑,学会自我保护。
材料:为保障未成年人健康成长,某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。
座谈会提到的问题 |
解决方法 |
①家长:随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。 |
面对手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该: ① |
②民警:有些学生遇到暴力侵犯,又一时无力抵抗歹徒时,往往会放弃努力、任人宰割,即使出现逃脱机会,也想不出具体办法。 |
我至少可以尝试两种机智脱身的办法: ② |
(1)请你结合材料和所学知识,就座谈会上提到的问题,写出解决办法。
①
②方法一:
方法二:
党中央、国务院《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》下发后,我市各个学校都积极开展了创建无烟学校的活动。
(1)请你谈谈对创建无烟学校的活动意义的认识。
(2)我们青少年应如何抵制不良嗜好和不良诱惑?
试题篮
()