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初中政治

2013年底一款“主席套餐”风靡全国。“主席套餐”内容:二两猪肉大葱馅包子(共六个),一碗炒肝,一份芥菜,价值21元,外加自己排队自己点餐。“主席套餐”的出现说到底是一件小事,可是“一粥一饭见作风,一枝一叶总关情。”

(1)“主席套餐”的出现,呈现出我党领导人的亲民路线和平民情怀,也彰显了我党的性质。请写出中国共产党的性质
(2)亲民路线和平民情怀,是我党领导人心系人民,关注民生的表现,请结合课本知识,写出其与课本联系的理论依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一: 11月29日,中共中央总书记、中央军委主席习近平参观《复兴之路》展览,号召全党同志承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。他说,何为中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,
材料二:习近平在参观时的讲话中强调,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。
围绕习近平总书记的讲话精神,请你探讨下列问题:
(1)习近平强调,“道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。”这里所强调的“我们必须坚定不移走下去”的道路是什么?
(2)习近平说:“发展才能自强。” 为了早日把“把蓝图变为现实”,请你向新一届党中央建言献策?(至少两个方面,4分)
(3)空谈误国,实干兴邦。为了早日实现伟大的中国梦,我们中学生应该怎么做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年3月通过的《国务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下:

班级同学为此进行了热烈讨论,有同学说:“中国共产党是我国最高国家权力机关。”请你对该同学的观点进行评析?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【立足省情 同绘蓝图】
     2010年安徽省及有关市的主要经济指标统计

经济指标
数据
地区
   生产总值
城镇居民人均可支配收入
 农村居民人均纯收入
总额(亿元)
增长率(%)
数额(元)
增长率(%)
数额(元)
增长率(%)
安徽省
  12263.4
    14.5
    15788
    12.1
    5285
    17.3
皖中某市
    2600
    17
    19040
    11
  6800
    12
皖南菜市
    1080
    17.5
    18600
    11
  7410
    10
皖北某市
    720
   13.5
    13981
10.2
  4160
    18

注:表中数据来源于安徽省及有关市2011年的《政府工作报告》
(1)上表反映出我省的经济发展取得了哪些成就,还存在哪些问题?(4分)
为了安徽的明天更美好,我省“十二五”规划提出:要推动皖江城市带率先崛起;支持皖北地区加快芡展;推进合肥经济圈一体化发展;促进皖南皖西地区加快发展。
(2)请问:我省上述规划表明了什么?(6分)
要实现我省“十二五”规划,离不开人才资源。据第六次全国人口普查统计显示,我省常住人口达5950.1万人,是我国的人口大省之一。
(3)请结合所学知识,谈谈我省应怎样实现由人口大省向人才强省的转变。(4分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美联社今年7月9日发布了题为《进入中国市场太迟  福特试图迎头赶上》的文章说:13年前当肖赫来到中国时,中国政府正为主要城市修建8车道的道路。路上到处是自行车和行人。去年他再次来到中国时:中国的公路塞满了汽车,从便宜的到昂贵的奔驰应有尽有。“一切都反过来了。”肖赫说。
(1)13年的变化说明了什么?
(2)取得这一惊人成就的根本原因、主要原因分别有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校九年级(1)班同学以“构建和谐,担当使命”为主题,举行了一次宣传教育活动。为了保证活动顺利进行,同学们分组进行,收集材料。请你也积极参与其中。
(1)调查组:请你调查社会上存在的不和谐现象。(至少三例)
(2)宣讲组收集到这样一则材料: 2004年9月,党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。2005年2月,胡锦涛总书记全面阐述了社会主义和谐社会的深刻内涵和主要任务。
请告诉大家构建和谐社会的基本内涵及指导思想。
(3)评论组:请你运用思想政治课本中所学过的知识,谈谈你对下面这幅图的理解。
(4)建议组收集到这样一则材料:党的十七大明确提出:构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。如今,全国人民信心百倍、共同参与,正在中国大地上谱写着和谐社会的优美乐章。
请你为构建和谐家庭、和谐社区、和谐学校提出宝贵建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是某校学生在展示课中进行情境表演的一段台词:
小李(扮演大学毕业生):大学毕业后,我的同学大部分进入石油、化工、电力等国有大中型企业,有的回乡进入了集体企业,只有为数不多的同学,借助政府提供的优惠政策,开办公司,自主创业,个个发展得红红火火。
小张(扮演农民工):做梦都没想到,我一个外来务工的农民也当上了区人大代表。今年人大会议就要召开了,我决定到工友中去了解情况,把他们的心声反映上去。
小王(扮演农村老太太):孩子们,你们安心工作吧!虽然农村家庭收入不高,但政府给我们兴修水利、整修公路,还发放养老保险金 … … 日子越来越好了!
……
请你分析表演中各个角色的对话反映了国家哪些方针政策?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分) 创建国家卫生城市活动是2010年南宁市关注的一大焦点。全市人民在市委、市政府的领导下,积极参与“创卫”活动:提建议、搞卫生、绿化美化环境、互相监督检查……。“创卫”活动有利于促进政府各职能部门积极改进工作,提高执政能力和服务水平;有利于保障人民群众的身体健康,改善居住环境和投资环境;有利于提高市民的文明习惯和思想素质等。“创卫”是每一位南宁市民应尽的义务,我校积极响应上级号召,在全校范围内开展“创卫”的系列活动。让我们都从自我做起,从身边做起,为“创卫”贡献自己的力量。
(1)请你为 “创卫活动”写两条宣传标语。
(2)上述材料体现了九年级思想品德教材的哪些观点或道理?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

位卑未敢忘忧国,某校初三(2)班同学作为国家小公民,时时关注家乡的建设和发展。2013年12月29日,同学们兴奋地得知《2013中国城市形象暨幸福感调查评估报告》在京发布,南京捧回“最具幸福感和形象最佳城市”双奖,为了帮助身边的同学和亲友更好地了解这个调查评估活动,为家乡建设出一份力,同学们通过调查访问,收集了以下资料。
资料一:中国城市形象    资料二:市政府给力的举措及幸福感评价具体的指标 

请运用所学知识,结合材料谈谈南京是如何通过中国城市形象及幸福感评估的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们在调查访问过程中也发现了一些有损南京城市形象的社会现象:
现象一:餐馆里浪费粮食的现象还普遍存在,只有少数的消费者吃不完打包带回家
现象二:南京市迎接青奥会的的各项市政、场馆建设进行过程中,给部分市民的出行带来了困难后,某些市民不能理解与支持,怨言颇多
现象三:2014届中考改革过渡方案出台以后,部分情绪激动的家长采取网上发帖谩骂、在城市的主干道集体散步堵路,到教育局签名抗议抵制中考改革新方案。
(1)运用所学知识,简要评析上述现象。
(2)建设幸福南京,人人有责,为提升南京的城市形象,你打算采取哪些实际行动(2分,友情提醒:至少写2个具体可行的行动)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国特色社会主义建设
某班同学为了解我们伟大的祖国,明确自身责任,以“认清中国特色社会主义,作为国家未来主人”为主题召开了一次学习讨论活动,请你也参与其中。
[经济建设]
2015年是落实“十二五”规划最后一年,在过去的几十年中,我国经济建设取得了举世瞩目的伟大成就
(1)伟大成就取得得益于我国实行了哪一战略部署?请谈谈它的完成情况。
(2)我国经济建设取得了举世瞩目的伟大成就,最根本的一点,就是坚持了党的基本路线不动摇。写出党的基本路线的核心内容。
[政治建设]
2013年3月5日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重开幕。“我有问题问总理”、“有话网上说”早已成为人民网“两会”报道的传统保留栏目。
(3)“我有问题问总理”、“有话网上说”充分保障了人民的哪项政治权利?
(4)公民行使该项政治权利的途径有哪些?
(5)我们在行使该项政治权的时候,要注意些什么?
[社会建设]
2015年统筹安排搬迁工程与连片特困地区的扶贫政策,在完成住房建设任务的基础上,加大公共配套设施建设和产业培育力度。
(6)开展扶贫攻坚体现了         的根本原则。
[文化建设]
材料一:下图是北京冬奥会会徽“墨舞冬奥”。会徽以中国书法——“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法结合,人书一体,天人合一;冬字下方两点融为2022,生动自然。标识展现了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力。 

(7)北京冬奥会会徽的设计理念对我们有何启示?
材料二:2015年6月17日,李克强总理在国务院常务会议上强调,科技部和工信部要携手联动,把装备制造确立为我国科技创新的主战场。“集众智者成大事”,用十几亿人层出不穷的新鲜点子,激发市场活力,真正推进中国制造的智能转型。
(8)党和国家为什么如此重视增强自主创新能力?
材料三:2015年8月20日至23日,第30届全国青少年科技创新大赛在香港举行,本次大赛增设“科技创意”竞赛,征集评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。
(9)针对这一创新大赛的举办,你打算如何培养自身的创新能力?
[法制建设]
2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为国家宪法日。设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国;每年12月4日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
(10)结合材料,分析我国设立“国家宪法日”的原因。
(11)请说说党和国家领导人强调依法治国的意义。
(12)在编者寄语栏目谈谈:青少年学生该如何树立宪法意识,维护宪法权威?
[概括总结]
(13)综合经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,请你概括得出一个有关中国特色社会主义事业的启示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

认清国情,了解国策与战略,推动中华民族永续发展。
材料一:邓小平同志指出:牢牢把握党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,一百年不动摇,国家就能长治久安,中国就大有希望。
材料二:新中国成立以后,我国人口过多过快地增长,已达13亿之多,这直接影响着我国的经济发展和人民生活水平的提高;长期以来我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的垃圾污染和生态破坏。
材料三:2015年3月28日,经国务院授权,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》发布,文件指出;建设“一带一路”,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构,将让中国与世界更加紧密地联系在一起,推动更多国家和地区开展全方位合作,共克时艰、共创辉煌。
为了引导同学们关注国情,了解国策与战略,努力学习,为推动中华民族的永续发展而奋斗,某中学九年(1)准备开展一次主题探究活动课,请你参与并完成下列问题。
(1)根据材料一,结合国情谈谈你对坚持党的基本路线必要性的认识。
(2)请你列举现实生活中造成环境污染与破坏的现象。(至少三例)
(3)针对材料二、材料三的情况,党和国家提出了哪些基本国策和哪一个发展战略。
(4)为了引导同学们认清国情,共同为实现中华民族的永续发展而奋斗,请你从关爱集体、投身改革实践、弘扬民族精神等角度向全体同学发出倡议。(每方面至少两点,)

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  • 难度:未知

【协调推进“四个全面”】
“四个全面”让2015年这个非换届年的平年“两会”变得不平常。在这个春天里,“四个全面”战略布局已经确定。
2014年12月,习近平总书记在江苏考察时首次将“四个全面”并提;2015年2月2日,在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上,习近平明确肯定“四个全面”是“战略布局”,并对它们的逻辑关系做出阐释:“这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
阅读材料,结合课本内容,回答问题:
(1)“全面建成小康社会是我们的战略目标”,请谈谈全面小康社会目标实现时的景象是怎样的?(共2分)
(2)全面深化改革有什么重要性?(共2分)
(3)青少年能为依法治国做些什么?(共2分)
(4)实施“四个全面”战略布局,为什么必须坚持中国共产党领导?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:中国民族区域自治法实施30周年主题展于2014年9月22日在北京开幕。包括内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区和新疆维吾尔自治区五个展区。各类展品充分展示了30年来各民族自治区经济、政治、文化、社会等领域发展取得的光辉成就。
材料二:“十一五”以来,中央累计安排民族八省区各类转移支付资金5.3万亿元,有力推动民族地区经济社会持续快速健康发展。2010年—2013年,我国民族八省区国内生产总值从4.2万亿元增加到6.4万亿元,人均GDP从22196元增加到33711元。
结合上述材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)举办中国民族区域自治法实施30周年主题展有什么重要意义?
(2)请你为民族地区进一步发展建言献策。
(3)为增强民族团结,你打算做那些有意义的活动?

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  • 难度:未知

九年级学生李明上学途中,发现公路旁边悬挂了一条红底黄字的标语“人民代表大会是我国的根本政治制度”,李明会心一笑,决定晚上回家给市人大发一封电子邮件,指出其中的问题。
运用所学知识,回答下列问题。
(1)李明该发这封电子邮件吗?请简述理由。
(2)李明认为的“问题”是什么?请你指出来。
(3)请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(至少一例,2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治政治常识综合题