有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。我们要唱响自己的自信之歌,必须做到( )
A.不断看到自己的进步和长处 |
B.一切以自我为中心 |
C.不断增强自己的实力 |
D.始终保持乐观向上、积极进取的人生态度 |
叶笃正院士,国际全球气候变化科学的开拓者和我国全球气候变化研究的奠基人。他倡导的全球气候变化研究,使人类开始真正关注地球未来的命运。他的研究成果是天气预报和气候预报的重要基础,对提高气象业务水平起到了重要作用。他常挂在嘴边的一句话是“要让外国人来同我们接轨”。这说明( )
A.自信有助于成功 |
B.成功会使人更自信 |
C.只有成功的人才拥有自信 |
D.自信的人只会成功,不会失败 |
李刚跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现( )
A.说明他有些自卑 |
B.说明他有自知之明 |
C.因为他没有长处和优势,所以不自信 |
D.因为他没能通过科学地比较发现自己的长处,所以不自信 |
关于尊重他人的重要性,以下观点正确的是( )
A.每个人做到尊重他人,社会将更加和谐 |
B.尊重他人有助于我们完善自我 |
C.尊重他人是受人尊重的交换条件 |
D.“授人玫瑰,手有余香”,尊重他人本身就是快乐的 |
“自尊者豁达”表现在( )
A.不会太在意他人的议论和态度 | B.自以为了不起 |
C.对待别人的议论,斤斤计较,得理不让人 | D.保持适度的自尊 |
从前有一支旅游队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫道:“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”一个犹太人听到后,便回敬道:我和你一起,不就齐全吗?对此理解正确的是( )
A.队长不如这个犹太人聪明 | B.自尊的人最看重自己的人格 |
C.犹太人修养差 | D.我们只有彼此尊重才能赢得尊重 |
在校运会上,小明打破了校初中男子100米校运会记录,在一片赞许声中,小明登上领奖台,此时,小明的心里格外激动。因为( )
A.小明的虚荣心得到满足 | B.小明的自尊心得到满足 |
C.小明的成绩得到他人的肯定 | D.小明缺乏自制力 |
自信心是成功的产儿,没有成功就不会有自信,我们要不断地创造成功的机会,就是( )。
A.选择适当的奋斗目标,积小胜为大胜 |
B.多肯定自己,给自己一个准确的定位 |
C.悦纳自我,正确认识自己的长处和短处 |
D.从现在做起,从小事做起 |
中央电视台春节联欢晚会小品台词中有这样的话,冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药。冲动是一颗吃不完的后悔药。这告诫我们在意志方面要增强( )
A.独立性 | B.自制力 | C.控制力 | D.果断性 |
2011年3月28日,主题为“强化安全意识,提高避险能力”的第十六个全国中小学生安全教育日活动启动。全国各地中小学校结合自身实际,开展了各种形式的安全教育演练。这( )
A.可以杜绝校园安全事故的发生 |
B.体现了对未成年学生的学校保护 |
C.有利于增强未成年学生的自我保护意识和能力 |
D.有利于为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习生活环境 |
动物学家研究发现:成群的大雁的飞行距离比单个的大雁的飞行距离远得多。它们一起飞行,会吸引和促使掉队的大雁迅速归队。在飞行中,大雁轮流充当头雁,飞在后边的大雁会发出鸣叫,催促和鼓励前面的大雁展翅飞翔。当一只大雁受伤或生病时,会有两只大雁自动陪伴和保护它。大雁编队飞行给我们的启迪是
A.团队精神能帮助个人更好地实现目标 |
B.在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助 |
C.在团队中要主动承担责任 |
D.要与团队同舟共济,同甘共苦 |
班集体由几十个同学组成,要融入新的班集体,首先要处理好与同学的关系,建立良好的同学关系是我们融入到新班集体的必要条件。为此,我们要
A.做到真诚、热情、主动,这是优化同学关系所必需的 |
B.平等待人,尊重他人的人格,懂得尊重人的人才可能受人尊重 |
C.正确处理合作与竞争的关系,学会在合作的基础上开展必要而有益的竞争 |
D.我行我素,不管他人的感受,充分表现自己的性格 |
在德国,人们非常自觉地遵守交通规则。红灯时,即使马路上没有车,过马路也很安全,人们也耐心地等待。记者问过一位德国男子,他解释道:“我过马路虽然安全,但可能马路周围某个居民区的某个孩子正从窗口看见我,他会跟我学,而在德国交通事故中儿童的伤亡率是非常高的。”这位德国人的话给我们的启示是
A.成人应率先垂范,为儿童树立好的榜样 |
B.人在对自己负责的同时也要为他人、为社会负责 |
C.做事情应该视具体情况而定,不要固守规则 |
D.要自觉遵守道德和法律 |
试题篮
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