初中政治辨析题

好奇心是学习科研不断进步的动力，因此我们要努力培养好奇心，充分体验好奇心。

宪法是制定普通法律的依据和基础，所以宪法是普通法律的总和。

公平是相对的，世界上没有绝对的公平。

八年级一班同学在学习“公民的权利与义务”这一内容时，进行了小组讨论，其中夏雨同学认为：“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。”
请运用所学知识对夏雨同学的观点加以辨析。

维护民族团结，不是公民个人的义务，而是国家的事情。

公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。

法律是由国家制定或认可，并靠社会舆论、习俗实施的特殊行为规范。

新型的师生关系建立在相互尊重的基础上。

人人都应该对自己的行为负责，不负责的行为会受到法律的惩罚。

人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人大。

非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分。必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

辨析题（共12分）
挫折好似当头棒，要想成功没指望。挫折是把双刃剑，愈挫愈勇志向坚。

在第30个教师节前一天，习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出，自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。围绕这句话，两位同学展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。

初中生小东放学路上受到几个社会青年恐吓，被敲诈一百元，他因害怕不敢告诉家长和老师。
判断：（   ）
理由：

七年级学生小星看见同学吸烟他也吸，看到同学打篮球他也去打。
判断：（    ）
理由：