阅读材料回答下列问题。
材料一:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
材料二:子曰:“己所不欲,勿施于人” 。
(1)这是谁的思想阐述?
(2)他是什么学派的创始人?他的思想主张是什么学说?他的言行被他的弟子整理在哪部著作里?
(3)他在文化方面有何成就?
(4)他还是大教育家,请你总结他在教育上的成就。
秦始皇建立起我国历史上第一个专制主义的中央集权国家,他的思想来源于( )
A.道家 | B.法家 | C.儒家 | D.兵家 |
学习了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确的有( )
①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
②数学老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
③科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
④社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
秦国成为战国七雄势力最强的国家,主要原因是( )
A.更多使用铁制农具 | B.商鞅变法最为彻底 |
C.重视水利工程建设 | D.牛耕得到推广 |
根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势的( )
A.弱肉强食 |
B.国家的数量越来越少 |
C.兼并战争使诸侯国数量减少,国家逐步走向统一 |
D.适者生存 |
孔子路过泰山,见一妇女在坟前哭泣,询问后知道,她的公公、丈夫和儿子都被老虎吃掉了。孔子问她为什么不早些搬迁,妇人回答:“因为这里没有苛政。”孔子感慨地对弟子们说:“苛政猛于虎啊!”由此可以判断,孔子的思想主张是( )
A.克己复礼 | B.严刑峻法 |
C.施行仁政 | D.有教无类 |
著名学家余秋雨曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城庞大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废弛,而它至今还为无数民众输送汩汩清流。”请你判断,余秋雨笔下的“它”指的是( )
A.都江堰 | B.郑国渠 |
C.灵渠 | D.大运河[来 |
“唯楚有才”中的“楚”是指春秋战国时期的楚国。它说明在历史上楚国曾出现过许多杰出的人物。下列著名人物中,是楚国的是( )
A.屈原 | B.孔子 | C.韩非子 | D.孙膑 |
我们说春秋战国时期是大变革时期,是因为( )
A.战争频繁 | B.诸侯争霸 |
C.生产力发展引发新旧制度更替 | D.百家争鸣 |
在齐桓公称霸过程中起过重要作用的历史人物是( )
A.管仲 | B.商鞅 | C.孙武 | D.姜尚 |
在我国古代,常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )
A.春秋时期 | B.战国时期 |
C.秦汉时期 | D.西周时期 |
有“中华第一鼎”之称的司母戊鼎,因内部铸有“司母戊”三字而得名,2011年3月,中国国家博物馆将它正式更名为“后母戊鼎”。该鼎内部的文字字体最有可能是( )
A.甲骨文 | B.金文 | C.小篆 | D.隶书 |
我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝 | B.商朝 | C.周朝 | D.秦朝、 |
武王伐纣的性质属于( )
A.民族间的互相征战 |
B.国家之间的争霸战争 |
C.平民和奴隶的反抗斗争 |
D.奴隶主贵族领导的推翻暴君的战争 |
世界上最早种植水稻的是( )
A.元谋人 | B.北京人 |
C.半坡原始居民 | D.河姆渡原始居民 |
试题篮
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