初中历史填表题

根据提示完成填表。

学派	代表人物	代表作	主要思想
	墨子	《墨子》	兼爱，非攻
儒家		《孟子》	民贵君轻
法家	韩非子		法治，中央集权
道家		《庄子》	顺其自然，无为而治

根据所学知识完成下表。

战争	条约	影响
鸦片战争
	《马关条约》
		中国完全沦为半殖民地半封建

请结合所学知识，填写以下表格。

人物	地位（称谓）	成就（作品）	学到名人哪些优秀品质
爱因斯坦	①	相对论
达尔文	物种起源的探索者	②
③	乐坛雄狮	《命运交响曲》

 

根据提示完成填表。

	半坡聚落	河姆渡聚落
地理位置		长江流域
种植作物		水稻
房屋建筑	半地穴式
陶器制作	彩陶

文物 内容	船形彩陶壶	骨针	鱼纹彩陶盆	猪纹黑陶钵
远古居民	A	B	C	D

A                                   B                                    
C                                   D                                  

完成下列表格

人物	事件	影响
魏源	编著《          》	开始睁眼看世界
	收复新疆	维护国家统一和民族尊严，对开放新疆有重要意义。
洪秀全	太平军在浙江慈溪击毙洋枪队头目__________	长中国人志气，灭侵略者威风
	黄海海战	丧失黄海制海权

 

建国后我国在农村工作中进行了积极的探索并探索出一条符合我国国情的正确道路。按要求完成下列表格。

时间	事件	主要影响
1950-1952		消灭了地主阶级，废除了封建土地制度
1953-1956	三大改造
	大跃进、人民公社化运动	工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遭到建国后未曾有过的困难。
1982	在农村实行家庭联产承包 责任制

结合所学知识，完成“辽、西夏、北宋的建立简表”。

政权	建立时间	建立者	都城	民族
辽	916年		上京	契丹族
北宋	年	赵匡胤		汉族
西夏	1038年	元昊	兴庆

完成世界三大宗教的有关表格

世界三大宗教	诞生地	创始人	创立时间
佛教			公元前6世纪
	巴勒斯坦	耶稣
	阿拉伯半岛		7世纪

阅读表格，完成下列填空。（本小题6分）

四大文明古国	发源地	代表性文化遗产
古中国	黄河、长江流域	长城
古埃及	（1）	金字塔
（2）	两河流域	《汉谟拉比法典》
古印度	印度河流域	（3）

阅读材料，完成下列表格要求。
材料：丞相王绾等进言说："①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。"
廷尉李斯议论道："⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯相互讨伐，周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一，⑦都设置了郡县，皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们，很容易就控制了。⑧天下没有异心，这就是安宁的办法啊。"
--《史记》

讨论主题	（1）
人物	主张	理由
王绾	(2)A(填序号）	B(填序号）
李斯	(3)A(填序号）	B(填序号）
皇上决策	(4)采纳A建议，推行B。

说明：（2）、（3）每空只能填一个序号，多填、错填不给分。

穿越时空：（6分。每空0.5分，共6分）
中国梦，中国人的梦。实现中国梦就要继承与创新中华民族优秀传统文明。让我们穿越时空, 领略古老中国的政治与思想文化之文明。

政治文明	思想文化文明
(1)秦始皇在中央设置 ，负责监察；在地方全面推行 ，废除分封制。	(4)汉字是中华文明的主要载体。今天的 汉字就是由  发展而来;秦统一 全国后，把 作为全国通用的标 准字体。
(2)汉武帝采纳 的建议，重视儒 学，重用儒生，确立儒家学说的特殊社会地位;颁布“ ”，削弱王国力量， 最终解决王国问题。	(5)春秋时期的孔子，提出“仁”的学说，创 立了 学派；创办  , 扩大了教育对象。
(3)隋炀帝开设 ,科举制度正式创立；科举制度的基本特征是 、择优录取。	(6)东汉时期， 改进了造纸术： 北宋中期，平民毕昇发明了  。 这些都促进了文化的交流和发展。

 

填表（共15分）
中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，经历了了六十多年的发展。请根据相关提示完成下面的表格：

时 间	提 示	历 史 事 件
1950-1953年	保家卫国	A
1956年	良好开端	B
C	十年动乱	文化大革命
1978年	拨乱反正	D
1997年	洗雪国耻	E

 

填表题

历史事件	影响或评价
新航路的开辟
《共产党宣言》的发表表表
	使第二次世界大战的规模进一步扩大
	使成员国之间资源共享，优势互补，促进了经济的发展

 

中国共产党第八次全国代表大会和中共十一届三中全会是党的历史上两次重要的会议。请回答：

	中共八大	十一届三中全会
背景
时间
内容
意义