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初中历史

汉武帝的“罢黜百家”是指(   )

A.诸子百家 B.法家和道家
C.道家和兵家 D.除儒家以外的诸子百家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料并结合所学知识,回答下列问题:
材料一

材料二 西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。 
——摘自人教版历史七年级上册
材料三、秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王,并称“秦皇汉武”。
(1)我国历史上第一个统一的封建王朝是哪一朝代?据材料一概括指出这一朝代为巩固统一而采取的两项重要举措。
(2)为改变材料三所述的这种局面,汉武帝在思想上接受了谁的建议?采取了怎样的举措?这一举措产生了怎样的影响?
(3)你更崇拜他们两位中的哪一位?为什么?(结合书本知识回答)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是(   )

A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步 D.君主权力的强化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

处于西汉鼎盛时期的皇帝是(   )

A.汉文帝 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉高祖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

勤俭节约是中华民族的传统美德在历史上对各级官员的服色都有严格规定,普通百姓只能穿黑白两色的衣服,衣帽上不得缀饰珠玉的朝代是:

A.西汉初年 B.东汉初年 C.北宋初年 D.南宋初年
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代的最高学府太学创办于哪一时期(   )

A.秦始皇 B.汉文帝
C.汉景帝 D.汉武帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

河南大学王立群教授做客《百家讲坛》,为我们精彩讲述了《王立群读史记》汉武帝之《董生对策》,引起了极大的社会反响。他所说的“董生”与“对策”是(   )

A.晁错、“罢黜百家,独尊儒术”
B.董仲舒、“罢黜百家,独尊儒术”
C.主父偃、“推恩令”
D.主父偃、削藩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

向汉武帝建议实行“罢黜百家,独尊儒术”的是(   )

A.李斯 B.董仲舒 C.主父偃 D.韩非
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察中国古代几个不同时期的地图,回答问题
请回答:
(1)图一和图二反映的地方行政制度分别是什么?这两种地方行政制度有何主要区别?
(2)根据图三和所学知识,指出汉朝时西域主要是指我国今天的什么地方?请写出西汉政府在西域设置的管理机构名称。该机构的设置说明了什么?
(3)结合以上探究,谈谈你的感受。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,……还看今朝。”
----毛泽东
(1)词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王?
(2)这两位帝王为加强中央集权,在思想方面分别采取了什么措施?
(3)有人说秦皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人?(注意评价人物要全面!)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子第。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施(    )

A.颁布“推恩令” B.实行分封制
C.派张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术
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  • 难度:未知

下列历史人物中,向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”建议的是(    )

A.王景 B.董宣 C.董仲舒 D.主父偃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

儒生董仲舒认为“文德为贵,而威武为下”,治国应该以教化为主。他的治国理念师承的是

A.无为而治 B.“尊王攘夷”
C.为政以德 D.严刑峻法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉朝的法律规定,商人禁止穿丝绸和乘车骑马,不许他们及其子孙当官,向他们加倍征税。据以上材料能得出的正确结论是

A.该政策有利于商业的发展
B.汉朝实行重农抑商政策
C.该政策导致更多人弃农经商
D.该政策导致人们不再经商
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  • 难度:未知

接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是(     )

A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史汉朝加强集权的经济措施和商业的繁荣试题