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初中历史

“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是(     )

A.《大唐西域记》 B.《史记》 C.《徐霞客游记》 D.《贞观政要》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实,反映出唐朝的时代特征是

A.对外开放 B.经济繁荣 C.政治清明 D.交通发达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝时,日本遣唐使来中国的主要目的是(     )

A.传播先进的日本文化 B.加强中日之间的友谊
C.学习中国先进的文化 D.求取佛教教义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝

A.农业生产发达 B.经济重心南移
C.对外交流繁荣 D.民族关系融洽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是(   )

A.中国人是唐朝人的后代 B.唐朝在世界上享有较高的声望
C.唐朝时中国才开始对外交往 D.中国人具有很高的制糖技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作作舟帆,风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实,反映出唐朝的时代特征是(  )

A.对外开放 B.经济繁荣
C.政治清明 D.交通发达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李芳同学想给下图作注,恰当的是(  )

A.出使西域,抗击匈奴 B.西行天竺,求取佛经
C.东渡日本,弘扬佛法 D.七下西洋,宣扬国威
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关,以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是

A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.派“遣唐使”
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  • 难度:未知

下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处? (   )
①都是隋朝的僧人 
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛
④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习。以下能纳人研究的史实有(    )
①马可·波罗来华    ②鉴真东渡     ③玄奘西行     ④迪亚士航海

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

重视对外交流是唐朝社会繁荣的原因之一。下图人物曾为中日两国文化交流作出了突出贡献,他是(   )

A.阿倍仲麻吕 B.玄奘 C.晁衡 D.鉴真
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是对鉴真和玄奘的叙述,其中错误的是(     )

A.他们都是唐朝僧人
B.他们都在对外交往中作出了重大贡献
C.鉴真东渡和玄奘西游都是为了向所到国家传播佛学
D.他们都为完成自己的使命历尽艰辛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是(     )

A.玄奘西行 B.鉴真东渡
C.文成公主入藏 D.派遣唐使
  • 题型:未知
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初中历史汉与欧洲的往来选择题