观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物说明
| A．唐代没有统一的货币 |
| B．中国古代金币、银币流通时间长范围广 |
| C．唐代中外贸易十分繁盛 |
| D．证明唐代日本、新罗与中国交往密切 |
唐朝的哪座城市，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市 ？ （ ）
| A．洛阳 | B．成都 | C．扬州 | D．长安 |
“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④戚继光抗倭
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
下列关于唐都长安的叙述错误的是
| A．在住宅区有许多店铺，商业繁荣 |
| B．长安城内可遇到身着各式服装的西域人 |
| C．长安全城街道整齐，树木成行 |
| D．在长安波斯人的酒店中有胡人歌舞 |
下列史实反映的共同主题是
①魏鲜卑族人学习汉族的先进文化
② 马球游戏从波斯经丝绸之路传入中国
③玄奘前往天竺求取佛经精义
④辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人
| A．中外交往 | B．民族团结 | C．国家统一 | D．文化交融 |
唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【盛世之治】
君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
（1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？唐朝另外一位君主唐玄宗开创的盛世局面史称？
【技术创新】
（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
【和同一家】
贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
（3）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？
【开放交流】
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。------郭沫若
（4）郭沫诺这首诗盛赞的是谁？反映的是当时中国与哪国交往的史实？
（5）以下能反映唐朝时期社会发展最显著特点的是（ ）
| A．政权分立 | B．繁荣开放 | C．统一浪潮 | D．社会危机 |
（6）通过上述对唐朝历史的探究，谈谈和谐社会需要具备的因素。
阅读下列材料，回答问题：
中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌，⑤科技发达。
（1）“用事实说话”，请你分别列举一则史实来证明材料中的观点。
①治世、盛世： ②对外交往活跃：
③国内民族融合： ④文化辉煌：
⑤科技发达：
（2）唐朝是一个继承与创新的朝代，它继承了隋朝的两项重要的政治制度，并逐步发展完善。这两项制度是什么？
（3）请用简短的一句话概括唐朝历史的特点。
读图并回答问题
⑴ 图中向西和向东行的路线分别反映哪两位历史人物的事迹？他们具有哪些可贵的精神是值得我们学习的？(4分)
⑵ B路线要经过历史上著名的什么道路？此路大约在我国哪一朝代开辟？
⑶ 指出唐朝与A地区发展关系的历史事件，并简述该事件的意义。
印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（ ）
| A．《马可•波罗行记》 | B．《资治通鉴》 |
| C．《大唐西域记》 | D．《史记》 |
唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范，对后世影响深远。据此回答下列问题：
（1）唐朝时期政治清明、经济繁荣，曾出现过两次盛世局面，请按先后顺序写出这两次盛世局面的名称。
（2）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例说明。
（3）注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，当时我国和许多国家有密切频繁的交往，唐朝与天竺、日本交往有何典型事例？
（4）唐朝对周边国家具有很大的影响力，请你说说这是为什么？
(16分) 中国需要世界，世界也需要中国。从古至今，我国的对外政策走过了从繁荣开放到封闭落后，再到重新崛起主动融入世界的历程。阅读材料，回答问题。
材料一：
唐朝对外主要交通路线图
（1）参考“唐朝对外主要交通路线图”，在图中方框内填出和唐朝通商往来的主要国家名称。(3分) 然后列举出2个唐朝与周边国家友好交往的典型事例。(4分)
材料二：乾隆给英王的敕谕说： “天朝物产丰富，无所不有，原不藉（借助）外夷（外国）货物以通有无。”
（2）材料二说明清朝前期的对外政策是什么？(2分)此政策给中国带来了哪些影响？(3分)
材料三：新中国成立后，尤其是20世纪70年代以来，我们主动融入世界，先后加入了一些重要的国际组织。
(3)依据上图，指出20世纪70年代以来，我国恢复合法席位和新加入的世界性组织有哪些？
有关鉴真的表述不准确的一项是
| A．他是唐玄宗时的一位高僧 |
| B．他主持设计了被日本视为艺术明珠的唐招提寺 |
| C．他曾六次东渡日本 |
| D．他去日本主要是为了求取佛法精义 |
某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适?
| A．鉴真 | B．玄奘 |
| C．郑和 | D．马可·波罗 |
读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一 下图中，图一为大雁塔，图二为小雁塔。唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。
材料二 贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有百分之一二。有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
材料三 明经考试中，有一种“帖经”的试题类型，考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容。
材料四 唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
请回答：
（1）唐代的武举是哪个皇帝在位时开始的？
（2）材料二反映了谁统治时期的情况，你认为判断的依据是什么？
（3）材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法？进士科考诗赋在唐代有什么积极影响？
（4）读了材料四，你能得出什么结论？
试题篮
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