某部电视剧的主题曲词：“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。合十忘生死，弘愿心中藏。”这部电视剧的主人公应是
| A．松赞干布 | B．玄奘 | C．鉴真 | D．郑和 |
我国历史上人才辈出，他们为都社会的发展做出了巨大贡献，今天我们有必要记住他们。请问下列文字所描述的“他”或“她”是谁？把答案直接写在后面的括号里。
（1）他是唐朝著名僧人，中印文化交流的杰出使者，著有《大唐西域记》一书。（ ）
（2）他是南宋著名的抗金将领，却受冤屈而死，因而深受人们的同情与爱戴。（ ）
（3）她是元代对我国棉纺织业作出巨大贡献的一位普通妇女。（ ）
（4）他是最负盛名的元杂剧作家，代表作是《窦娥冤》。（ ）
唐朝时，我国出现了原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这说明唐朝
| A．农业生产的发达 | B．对外交流的繁荣 |
| C．西域都护的设置 | D．广州口岸的开放 |
中日关系源远流长,曲折复杂。两国有着多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。阅读材料并回答下列问题:
材料一：中日两国人民的友好交往绵延2000多年，堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中，中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融，促进了各自国家发展进步，丰富了东亚文明和世界文明宝库。
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
材料二：1887年,日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》,要求在5年内完成一切准备工作,待可乘之机,对中国采取突然袭击。
材料三：2008年3月“中日青少年友好交流年”活动， 2008年5月日本救援队赴四川震区救援、2011年3月11日,日本发生了9.0级大地震。3月13日凌晨,应日本政府请求,中国政府派遣中国国际救援队一行15人,乘坐中国国际航空公司包机前往日本,参加救援行动。中石油公司也向日本捐款2亿。
（1）2012年是中日建交多少周年。
（2）材料一中国和日本很早就往来密切。请你列举出隋唐时期中日交往的史实。
（3）材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次大规模的“讨伐”行动，结果是什么?
（4）我们要铭记历史,也要展望未来。你认为中日关系应该怎样发展?(2分)
研究历史,探究“第一”,除具有学术价值外,也是颇有趣味的一件事。试问下列有关中国历史上“第一”的叙述,哪个是正确的
| A．中国古代第一个统一王朝是汉朝 |
| B．今新疆地区第一次隶属于中央政府的管辖是在东汉时期 |
| C．玄奘是中国古代第一个沟通中西交通的人 |
| D．西藏在元朝时第一次成为我国正式行政区 |
“和为贵，谐为美”，和谐社会是一种美好的社会状态和社会理想。隋唐时期的各种制度和政策，对今天建设和谐社会，依然有很多可资借鉴的地方。请结合所学知识，回答下列问题。（第5、6小题各2分，其余小题均各为4分）
【走进隋唐，追寻社会和谐】
（1）社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。
（2）君主与大臣的和谐：请举出课本中这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
（3）民族与民族的和谐：请举出唐朝与吐蕃民族和谐相处的两个典型事例。
（4）国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
（5）社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。
（6）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
【感悟隋唐，概括时代特点】
（7）请写出隋唐时期的时代特点。结合此特点，阐述如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安。
如图，读图并回答问题： 
（1）当时玄奘西行和鉴真东渡的目的地分别是哪里？
（2）玄奘和鉴真为了完成自己的使命，克服重重的困难，从他们身上我们可以学到什么优秀品质？
（3）玄奘以自己的亲身见闻写成一部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。这部书的名称是什么？
（4）玄奘和鉴真在加强中外文化交流上所采取的方式有何不同？这对你有何启示？
唐朝中外交往频繁，许多外国商人来到中国经商，其中日本特产居唐朝进口首位。
错误：_____________________ 改正：_____________________
北宋都城东京和唐朝都城长安在城市布局上最大的区别在于（ ）。
| A．打破了“市”、“坊”界限 | B．设有皇帝住处和中央政府衙署 |
| C．建有从事宗教活动的场所 | D．设置了娱乐场所 |
唐朝是当时世界上一个强盛的国家。结合所学知识，回答下列问题。
问题：
（1）你如果要利用网络搜索唐太宗统治时期的社会状况，最好输入下列哪一关键词？
| A．开皇之治 | B．贞观之治 | C．开元盛世 | D．贞观遗风 |
（２）“唐太宗时新科进士鱼贯而出”涉及到历史上的什么选官制度？
（３）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。”体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例说明。
（ 4 ）列举两个典型事例说明唐朝的对外友好往来。
（５）隋唐时实行对外开放政策，中国在世界上享有很高的地位，当时中国人被称为什么人？
唐朝的繁盛给后人什么历史启示？
某班拟举办一场主题为“中国外交发展历程”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。
展区一：如图，回眸——外交家的风采
(1)请你写出图片所相对应的历史事件。
①
②
③
展区二：反省——
(2)根据提示，填写完成表格。
| 条约 |
背景 |
影响 |
| ① |
鸦片战争 |
中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
| 《马关条约》 |
第二次鸦片战争 |
中国半殖民地化程度大大加深 |
| 《辛丑条约》 |
八国联军侵华战争 |
② |
(3)请为展区二确定一个主题。
展区三：展望——发展中的外交
【时事链接】 2012年5月4日中国国务委员兼国防部长梁光烈抵达旧金山，开始对美国进行正式访问。梁光烈在机场发表书面讲话时强调，中美关系过去40年的发展历史表明，中美是互利共赢的合作伙伴，两国共同利益远远大于分歧。
(4)中美关系40年的发展历史从哪一事件开始？
(5)中国作为世界上最大的发展中国家，在处理国与国之间关系时，将一如既往的遵循什么原则？
和谐社会是人类追求的理想和目标。结合所学知识，回答下列问题。
材料一
①“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
②“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以古为镜，可以知兴衰。”
——唐太宗
材料二 “自古兼贵中华。贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料三 如图 
请回答：
(1)唐朝是古代和谐社会的典范。根据材料一①并结合所学知识，指出唐太宗为体现“以民为本”的思想，他在经济方面采取了哪些治国政策？材料一②又体现唐太宗怎样的政策？
(2)请举一例说明唐朝是怎样体现材料二中的民族政策的。
(3)根据材料三并结合所学知识，从古代中外友好交往史上举出两个重要事例说明中华民族是“一个爱好和平的民族”。
(4)综合以上材料，谈谈当前我国构建社会主义和谐社会可借鉴哪些有益的经验？
唐朝时，日本派出大批 ▲ 来到中国学习唐朝文化；宋朝时，政府鼓励海外贸易，在主要港口设置 ▲ ，加以管理。
如图，阅读下列材料，回答问题。
（1）请你说出图一历史人物是谁？他六次东渡五次失败是要到哪个国家？
（2）图二中的高僧生活在我国哪一历史时期？他西行的目的地是哪个国家？
（3）请你说说图中两个历史人物有什么共同点？
如图反映的是日本政府派遣到隋朝进行交流的使者。
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