初中历史汉与欧洲的往来试题

今天印度半岛，唐朝时称为(   )

A．天竺	B．大食
C．大秦	D．新罗

中印文化交流史上最杰出的使者是(   )

A．鉴真	B．怀素
C．空海	D．玄奘

唐朝对外贸易发达，在各国的物产中居唐朝进口首位的是(   )

A．日本	B．印度
C．新罗	D．波斯

传说中的“唐僧取经”是在(   )

A．唐高祖时	B．唐太宗时
C．唐高宗时	D．唐玄宗时

唐朝时，在世界上享有很高的声望，各国把中国人称为(   )

A．中国人	B．汉人
C．华人	D．唐人

成为今天研究印度半岛的重要典籍是（  ）

A．《西游记》	B．《大唐西域记》
C．《大藏经》	D．《徐霞客游记》

"白龙马，蹄朝西，驼着唐三藏跟着仨徒弟，西天取经真是不容易……"，歌曲中的唐三藏到达西天（天竺）后，遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著的佛学大师。他所写的哪一本书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍

A．

《大唐西域记》

B．

《西游记》

C．

《史记》

D．

《资治通鉴》

自2012年4月中菲黄岩岛对峙以来，南海主权争端加剧，"海权"、"海洋"、"海军"等涉海问题，成为中国社会关注的焦点。阅读材料并回答问题。
材料一：国家海洋战略发展研究所高之国博士认为：中华五千年的发展历史证明了中国的兴衰荣辱与海洋密切相关：唐朝的繁荣、宋代的经济兴盛、明朝以后的"海禁"、清朝末期的挨打、近代海防危机和现代海洋权益之争等无一不折射出海洋对于我们中国历史进程的重大影响。
（1）请结合中国古代史的知识，从正反两个方面各举一例证明材料的观点。
材料二：2009年《环球》杂志有文章称：____________（事件）被普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰。……中国人真正深入思考海权问题，是在鸦片战争以后。外敌坚船利炮的入侵，使得相当一批中国知识分子和官员认识到海洋的重要性，并由此关注海权。一时间，中国海上力量出现了短暂的"复兴"。……改革开放后，海洋问题和海权概念，又逐步成为社会关注的热点。其中的一个原因是社会经济发展的需要。另一方面，外界因素也成了刺激社会思想的重要动因。近30年来发生在中国周边海域的一系列事件，都使海洋、海权等问题在中国社会的热度不断升温。
（2）据所学知识判断，材料二中"普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰"指的是什么事件？说明你的理由。
（3）据材料二，概要指出改革开放后海洋问题和海权概念又成为社会关注热点的两个主要原因。
材料三：2009年《国际先驱导报》杂志有文章指出：海权观影响海域战略，西方扩张性的海洋文化注定了其对外侵略殖民的海洋政策，中国农耕文明相对内敛带有更多和平的色彩。调查发现，有79%的受调查者认为海权就是中国依法享有的海洋权益，包括在领海以及专属经济区内航海、养殖、捕捞、开采油气和矿产资源的排它性的权力，而仅有15．9%的受调查者认为海权是控制海洋的权力。恰恰相反，西方社会则普遍认为海权无非是控制海洋的权力。
（4）据材料三，概要指出中西方海权观的主要差异是什么？据此你认为维护中国海洋权益的关键是什么？

2012年2月我国国家副主席习近平访美时说，此次访问是为推进相互尊重、互利互赢的中美合作伙伴关系……并表示中国领导人能够从中美两国人民的根本利益和世界和平与发展的长远需要出发，使中美关系不偏离正确的发展轨道。
回顾中外交往的历史，品味习副主席的讲话，探究下列问题：
（1）我国古代对外交流频繁。请问：汉朝对外贸易往来的主要通道是什么？列举一位唐朝时期为中外友好往来作出重大贡献的人物。
（2）明朝郑和下西洋与西方开辟新航路相比，目的有何不同？明朝中后期，我国外交出现外国势力侵入的新形势，试举一例说明。
（3）鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。《辛丑条约》的签订表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，条约中哪一内容最能体现这一特征？
（4）请列举一个20世纪40年代中美合作的事例。依据材料回答，建立良好中美关系的基本出发点是什么？

如图，阅读下列材料
材料一：

（1）材料一反映了当时怎样的历史现象？
（2）出现这种历史现象的原因有哪些？（要求举出两条）

下列人物，其历史贡献与鉴真相似的是（   ）

A．姚崇

B．李春

C．杜如晦

D．玄奘

各国人称中国人为“唐人”的原因是（   ）

A．中国人是唐朝人的后代	B．中国人具有很高的制糖技术
C．唐朝在世界上享有较高的声望	D．唐朝时中国开始对外交往

下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化做出重大贡献的是

A．那烂陀寺	B．唐招提寺
C．敦煌莫高窟	D．少林寺

下面那种说法符合隋唐的特点

A．中华文明的起源	B．中华社会的繁荣开放
C．中华民族的大融合	D．中华帝国的衰落

中华五千年文明史是各民族共同缔造的，同时也在与各国的交往中不断得到发展。结合所学知识请回答：
（1）唐朝时有两位女性谱写了民族团结的佳话，你能说出她们分别是谁吗？
（2）唐朝在对外交往中实行了什么政策？请你列举在唐朝对外交往中作出重大贡献的代表人物。
（3）列举明朝对外交往的典型事例，并说明其积极意义。
（4）某研究性学习小组在“中国古代民族关系与对外关系的探究”课题报告中写下结论认为：“中国古代民族关系与对外关系的历史，就是一部友好交往的历史”。你是否同意这一观点？请结合所学知识，举出相关史实证明你的观点。