初中历史北方民族大融合试题

阅读材料，完成下列问题。（共13分）
材料一： 公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理，”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。
阅读材料一，回答下列问题：
（1）商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？当时该国国君是谁？公元前356年是公元前几世纪中期？
（2）如果你是人群中的旧贵族，你会对法令中的第几条措施最为不满？
（3）结合所学知识，说一说这一变法产生了怎样的历史作用？
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国史读本》
材料三 北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。
——《资治通鉴》
材料四  诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官．
——《魏书》
阅读以上材料，回答下列问题：
（4）材料二中的“从平城到洛阳”的迁都措施是北魏哪一位皇帝实施的？北魏政权是由哪一个少数民族建立的？
（5）根据材料二，指出隋朝统一的基础是什么？
（6）材料三、材料四分别是这位皇帝实施的哪一“汉化”政策？
（7）综上所述，战国和北魏时期的这两次改革获得成功的共同原因主要是什么？

下列图片反映的历史现象是

A．民族融合

B．中外交往

C．国家统一

D．经济发展

北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是(     )

A．匈奴族

B．鲜卑族

C．氐族

D．羌族

推行汉化政策在民族融合中起了重要作用的帝王是：（     ）

A．秦始皇	B．汉武帝
C．北魏孝文帝	D．晋惠帝

阅读下列材料，回答问题：
材料一“治世不一道，便国不法古”。
材料二

原姓氏	新姓氏
拓跋	元
丘穆棱	穆
步六孤	陆

 
（1）材料一是谁说的话？根据你的判断，他是哪家学派的代表人物？
（2）在这一思想指导下有什么活动?其中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?
（3）材料二是谁改革的内容?反映的是哪一项改革的措施?
（4）这两次改革分别产生了什么影响?
（5）改革对当今社会有何现实意义?

阅读材料,回答问题:
魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（地名）来者，姓或重复，皆改之。” 
——《资治通鉴》
(1)魏主是谁？材料反映了什么历史事件？
(2)“魏主”还有哪些汉化的措施？
(3)“魏主”的改革有什么作用？

“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是它们的终极命运。”北魏孝文帝进行改革,“接受同化”的根本目的是(  )

A．顺应民族融合的趋势

B．学习汉族先进文化

C．维护北魏统治

D．统一语言

一位西域商人来到北魏都城洛阳后,不太可能见到的现象是 (  )

A．宫殿巍峨、屋宇华丽

B．佛教寺院数以千计

C．市场汇集四方商人

D．满街都是说鲜卑语的汉人

北魏时期,促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是 (  )

A．商鞅变法	B．孝文帝改革
C．大化改新	D．戊戌变法

为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是（  ）

A．匈奴族	B．鲜卑族
C．契丹族	D．女真族

自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。这其中主要是因为他们（   ）

A．与汉族贵族联姻	B．采用了汉族的官制
C．学习汉族的礼法	D．将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏

为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是（   ）

A．匈奴族	B．鲜卑族
C．契丹族	D．女真族

我国是一个统一的多民族国家，各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一   西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区，为人们的日常饮食增添了更多的选择，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
材料二
 
材料三  元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
材料四  在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
请回答：
（1）依据材料一指出，西域物产传入中原地区是在什么事件之后？请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。（2）材料二的图和表格反映的是哪一场改革？这场改革有什么积极作用？
（3）元朝是哪个民族建立的政权？元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的行政管理制度是什么？
（4）依据材料四，结合所学知识，请指出清朝前期清政府设置管理西藏和新疆的机构分别是什么？设置这些机构的主要作用是什么？

北魏统一北方后，      于494年把都城从平城迁至     。后又大力推行学习汉族文化风俗的政策，从而加速了黄河流域民族大融合的过程。

下列措施中，不属于北魏孝文帝汉化改革内容的是（  ）
①在朝廷中必须使用汉语
②重用汉族谋士王猛
③不许鲜卑贵族与汉族贵族联姻
④官员及家属必须穿戴鲜卑族服饰

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④