初中历史北方民族大融合试题

“鲜卑族本身，尽管因此而不再作为一个单一民族存在，但在另一个民族大家庭中得到了永生。”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是（  ）

A．管仲改革	B．商鞅变法
C．王安石变法	D．孝文帝改革

历史上中华各民族不论大小，都有各自的特点，都为中华文明作出了巨大贡献。下列能够体现南北朝时民族融合趋势的是（     ）
①胡人汉食、汉人胡食 ②鲜卑人中出现了汉人姓氏 ③各族人民长期杂居，互相交往 ④汉人与鲜卑人通婚

A．①②③④	B．②③④
C．①②④	D．②③

下列历史事件中，与“胡人汉服”“汉人胡食”有关的是

A．齐桓公改革

B．商鞅变法

C．李悝变法

D．孝文帝改革

民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是（ ）
①北魏孝文帝实行汉化政策 ②秦始皇修建万里长城 ③西夏模仿汉字结构创制文字 ④康熙率军取得雅克萨大捷

A．

①②

B．

②④

C．

①③

D．

③④

"今欲断诸北语，一从正音。其年三十已（以）上，习性已久，容不可猝（突然）革。三十已下，见（现）在朝廷之人，语音不听仍旧……"（《魏书‧咸阳王禧传》）材料反映了孝文帝改革的内容是

A．	改穿汉服	B．	改用汉姓
C．	学说汉话	D．	学习汉礼

下列关于北魏孝文帝改革，说法错误的是（  ）

A．	促进了黄河流域民族大融合的过程	B．	迁都洛阳
C．	加速了北魏封建化的进程	D．	不利于北魏经济的发展

中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的一组是

A．

西周与东周

B．

西晋与东晋

C．

南朝与北朝

D．

北宋与南宋

李白的诗句"三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉"，反映西晋都城洛阳被攻破时，中原人民纷纷南迁的境况。他的积极影响是

A．	加剧了南方的混乱局面	B．	使南北人口结构基本平衡
C．	北方人口急剧减少	D．	促进了经济重心的南移

改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。阅读下列材料，回答问题：
材料一：学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。
材料二：在危机不断恶化的危急形势下，富兰克林·罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名，他在接受提名人的演说中说："我向你们，也向我自己发誓：一定要美国人民实行新政"。                  --摘自人教版高中历史教科书必修2
（1）材料一反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有什么历史意义？
（2）材料二中的"危机"指什么？"新政"的中心措施是什么？

北魏时期，促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是（  ）

A．

商鞅变法

B．

孝文帝改革

C．

大化改新

D．

戊戌变法

在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一： 大约距今5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。                          ——戴逸《中国民族边疆史研究》
（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是哪一朝代？
材料二： 汉朝时期的边疆分布着众多的民族，由于对这些地区的统一方式不同，汉朝对它们采取了不同的管理方式。汉王朝继承了秦在边疆地区设置郡县的这一制度，在北疆、西南地区以及南部等边疆地区设立了众多的郡县。在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专门性机构，诸如……。这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定
——摘编自马大正《中国古代的边疆与边疆治理》
（2）请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。该机构的设置标志着我国哪一地区正式归属中央统辖？
材料三：

图　北魏着汉服的文官俑　表格　鲜卑姓改为汉姓
（3）材料三的图和表格反映的是哪一场改革？
材料四：　元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
（4）元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么？
材料五：　在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
（5）清朝为了加强对西藏的管辖，建立了达赖、班禅册封制度。哪位皇帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号？
材料六：我国古代民族之间虽然有过战争，但友好相处、和平交往是主流，各民族都为祖国的开发和发展作出过巨大贡献，她们共同缔造了辉煌灿烂的中华文明。历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰落。维护国家统一，打击分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国策略。
（6）结合上述材料及所学知识，请你谈谈对民族团结与国家统一的认识（不得摘抄材料）。

“北魏孝文帝带头纳汉女为妃，让五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元，在光极堂赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者降爵黜官。”这段材料反映了孝文帝改革的内容有
① 采用汉姓  ② 改穿汉服
③学说汉语   ④提倡与汉族联姻 ⑤ 发展经济

A．①②③④	B．②③④
C．①④⑤	D．②③⑤

社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
（1）材料一是对哪次改革的评价？
材料二  19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出一例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了—场向西方学习的运动，这场运动是什么？
材料三  30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。


（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？

善于用人、勇于改革是一个国家得以强盛的关键。阅读材料，回答问题。
材料一 秦孝公决心继承秦献公的改革……他发出求贤令说：“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。”就是这则求贤令，将商鞅从魏国招到秦国，从而掀起了一场大规模的变法运动。经过商鞅变法，秦国“兵革大强，诸侯畏惧”“移风易俗，民以殷盛，国以富强”“商鞅相孝公，为秦开帝业。”……杀害商鞅的秦惠文王和他的后继者，顺应时代的潮流，仍然忠实地贯彻执行商鞅所制定的各项基本政策。
——大象出版社《历史上重大改革回眸》
（1）据材料一，指出商鞅变法的目的，概括这次变法的历史作用。
材料二 冯太后听从大臣的建议，革除部落旧俗，仿照汉制进行政治、经济改革。490年，冯太后病逝，孝文帝亲政。……他义无反顾地将都城由平城迁往洛阳。接着就推出改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等一系列全面改革举措。孝文帝及其祖母冯太后成功地承当起了促进“胡汉融合”的任务，成为顺应北方民族大融合的历史潮流的杰出代表。
——华师大版《中国历史（七年级上册）》
（2）据材料二，指出孝文帝改革中的关键举措及改革的历史作用。
（3）据材料一、二，分析两次改革得以成功的根本原因。 从中，你得到怎样的启示？

商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是(    )

A．促进了民族融合	B．学习了汉族先进文化
C．加速了封建制度的瓦解	D．促进了社会经济的发展