商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是
| A．促进了民族大融合 | B．学习了汉族先进文化 |
| C．为统一全国奠定了基础 | D．都促进了社会经济的发展 |
社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
（1）材料一是对哪次改革的评价？你是否同意这样的评价？请结合所学知识简要说明。
材料二 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出两例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？
材料三 如图，30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？
（5）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？
阅读下列材料，回答问题：
请回答：
（1）材料一中姓氏改变与什么事件有关？材料二中人物及其相关事件反映了唐朝与吐蕃之间的什么关系？
（2）材料三反映了怎样的民族政权格局？材料四体现元朝哪一历史趋势？当时还有哪些现象反映这种趋势？（举一例即可）
（3）材料五反映了唐朝怎样的对外政策？简析唐朝、元朝实行开明的内外政策的条件。
维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史发展的必然趋势。某校拟举办一次专题活动，请你运用所学知识参与策划。
（1）设计活动主题_____________________________。
（2）开展专题讲座，完成资料卡片。
在我国统一的多民族国家的发展历程中，各民族都做出了重大的贡献。请简要概述鲜卑族孝文帝改革为我国民族关系的发展做出的重大贡献。
唐朝有两位女生谱写了民族团结的佳话，他们是________、金城公主(1分)
元朝的统一促进了民族融合，形成了一个新的民族 族。
西汉、清朝中央政府为加强对今新疆地区的管辖而设置的机构分别是______、______(2分)
清朝为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章的事件是
新中国在少数民族聚居的地区实行的基本政治制度是_____________(1分)
（3）举办图片展，填写图片说明。 
人物：_______ 人物：郑成功 人物：_______
事迹：抗击倭寇 事迹：_________ 事迹：组织雅克萨自卫反击战
阅读下列材料：
材料一 治世不一道，便国不法古。——商鞅
材料二 鲜卑姓氏改为汉姓
| 鲜卑姓 |
汉 姓 |
鲜卑姓 |
汉 姓 |
| 拓 跋 |
元 |
贺 赖 |
贺 |
| 丘穆陵 |
穆 |
独 孤 |
刘 |
| 步六孤 |
陆 |
贺 楼 |
楼 |
请回答：
（1）根据上述两则材料提供的信息，请你写出我国古代史上的两次改革的名称。
（2）在战国后期的秦国，有一户农民被免除了徭役，请你猜测一下是什么原因?
（3）材料二是某次改革的其中一项内容，请你再列举出这次改革其它的任意两项内容。
（4）上面两次改革在当时分别起到了什么作用？
（5）从这两次改革中，你得到什么启示？
下列政权中，曾一度统一黄河流域的是
①曹魏 ②西晋 ③前秦 ④北魏 ⑤东晋
| A．①②③④ | B．②③④⑤ | C．①③⑤ | D．②③④ |
阅读下列材料
在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
（1）根据材料分析，它是哪次改革的措施？
（2）改革在当时起到了什么作用？
（3）试分析改革成功的原因。从改革者身上，有什么精神值得我们学习？
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
