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初中历史

公元383年,东晋以少胜多,在淝水打败前秦军队。与这一事件有关的成语是

A.破釜沉舟 B.四面楚歌 C.草木皆兵 D.三顾茅庐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。以下属于北魏孝文帝改革的内容是

A.颁布“推恩令”,加强监察制度 B.鲜卑族改穿汉族服装
C.统一度量衡 D.禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史老师制作了一则谜语,谜面是:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是

A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革
C.文成公主入藏 D.土尔扈特回归祖国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

帝曰:"今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。"材料反映的北魏孝文帝改革的措施是

A. 用汉姓 B. 穿汉服
C. 说汉话 D. 与汉族通婚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今欲断诸北语,一从正音。……三十已下,见(现)在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜……”材料反映了孝文帝改革的内容是(   )

A.改穿汉服 B.改用汉姓 C.学习汉礼 D.学说汉话
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是(  )

A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏时期,促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是(  )

A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革
C. 大化改新 D. 戊戌变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三国两晋南北朝时,曾经统一过黄河流域的少数民族有 (      )
①氐族    ②羌族   
③鲜卑族  ④匈奴族   

A.①③ B.③④
C.②③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国古代,改名换姓非同小可,对皇帝来说尤其如此。北魏孝文帝改革时,提倡学习汉族文化风俗,带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏。这一举动带来的影响是(  )

A.军队战斗力大大提高了 B.加速了民族融合的过程
C.资本主义经济迅速发展 D.加速了中国近代化进程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于孝文帝改革的影响,下列说法正确的是(      )

A.为北魏统一黄河流域创造了条件
B.促进了民族大融合,丰富和发展了中原文化
C.为北魏统一全国打下了基础
D.平息了北方少数民族之间的战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史图片往往能再现当时的历史现象,下列图片反映出的历史现象是

A.民族融合 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某诏令曰:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”颁布这一诏令的是

A.齐桓公 B.秦始皇
C.汉武帝 D.孝文帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建立北魏政权并统一黄河流域的民族是(  )

A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.羌族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“由平城迁都到洛阳,改鲜卑族姓氏为汉姓,讲汉语,穿汉服”。材料反映的是(  )

A.齐国管仲改革 B.秦国商鞅变法
C.楚国吴起改革 D.北魏孝文帝改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“政权分立和民族融合”是中国古代史上某一历史时期的阶段特征,这一时期是

A.秦汉 B.三国两晋南北朝
C.隋唐 D.宋元
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史北方民族大融合选择题