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初中历史

温总理说“国之命在人心,解决人民的怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政府”。“国之命在人心”之内涵与下列古代政治家思想一致的是

A.有教无类,因材施教 B.罢黜百家,独尊儒术
C.知己知彼,百战不殆 D.水能载舟,亦能覆舟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗告诫臣下:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”这种思想源自(  )

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“政启开元,治宏贞观”是郭沫若对下列哪一帝王功绩的正确评价?(   )

A.隋文帝 B.武则天 C.唐太宗 D.唐玄宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明为深入了解唐太宗,进行了探究性学习。下列可以为他提供最有效信息的文献是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者,他在位期间(    )
①重用敢于直言的魏征,虚心纳谏
②委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥
③把文成公主嫁给松赞干布,增进了汉藏友好关系
④派遣鉴真东渡日本,传播唐朝文化

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小琪同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他研究的课题是(    )

A.政权分立和民族融合 B.繁荣与开放的唐朝
C.统一国家的建立 D.中华文明的起源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究,下列他整理的内容中不符合史实的是

A.已使用世界上最早的纸币“交子”
B.唐太宗时出现“贞观之治”局面
C.唐玄宗时出现“开元盛世”局面
D.都城长安是国际性的大都市
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列历史人物与相关史实的搭配,正确的是(  )

A.唐太宗——任用姚崇、宋璟为相
B.唐玄宗——将金城公主嫁到吐蕃
C.玄奘——到天竺学习佛经
D.毕昇——编著《本草纲目》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗善于纳谏与宋太祖“杯酒释兵权”的共同目的是(  )

A.防止国家分裂 B.休养生息 C.发展经济 D.巩固统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从“贞观之治”到“开元盛世”,内有多民族的友往,外有活跃的外交。由此我们可以认识到唐朝的社会特征是(     )

A.民族政权并立 B.严重的社会危机
C.社会激烈变革 D.繁荣与开放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗当政时期,注意任用贤才。当时出现了一批名留青史的贤臣名将,其中有二人被称为“房谋杜断”,这两个人是(      )

A.房玄龄、杜如晦 B.房玄龄、杜甫
C.魏征、杜如晦 D.房玄龄、魏征
  • 题型:未知
  • 难度:未知

开创了“贞观之治”社会局面的皇帝是(   )

A.隋文帝 B.隋炀帝
C.唐高祖 D.唐太宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为(    )

A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她替多病的高宗处理政事
C.她重用有才能的人做官
D.她统治时期,社会经济继续发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东的诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句。“唐宗”指的是(    )

A.唐太宗 B.唐玄宗
C.唐高祖 D.唐高宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人以铜为镜,可以正衣冠……以人为镜,可以知得失”中的第二个“人”指的是(   )

A.魏征 B.房玄龄 C.杜如晦 D.姚崇
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史贞观新政和贞观之治选择题