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初中历史

唐太宗和唐玄宗都是唐有作为的皇帝,下列各项是他们相同的是
①注意任用贤才    ②崇尚节俭     ③重视发展生产   ④重视地方吏治

A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③
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唐朝长安城的布局,城内有专门的居民住宅区和繁华的商业区。请问住宅区的名称是(  )

A.市 B.坊 C.街 D.区
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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题(8分)
巍巍中华上下五千年,封建社会就走过了两千多年的历程,勤劳的中华民族在中华大地上劳作生息,共同谱写了一篇篇不朽的光辉篇章。
第一篇【繁荣与开放】
隋唐时期,出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面,国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。
材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
(1)请回答:唐太宗时期出现的盛世局面在历史上称作什么?(1分) 
材料二、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室;稻米流脂粟米白,公私仓廪具丰实;九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”
(2)请答出诗中描述的是哪位皇帝时期出现的唐朝盛世局面?(1分) 
第二篇【经济重心南移与民族关系发展】
宋元时期,经济重心由黄河流域转移到长江流域,契丹、女真、蒙古等少数民族南下,民族关系出现了新变化。
材料一:南宋时期民间流传着这样的谚语:苏湖熟,天下足。
材料二:《宋史》记载:国家根本,仰给东南。
(3)根据上述材料请回答我国古代经济格局发生了怎样的变化? (1分) 
材料三:元朝有人写诗,反映蒙汉人民的融洽关系:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”
(4)请回答:元朝民族融合的发展有什么表现?请试举一例(1分) 
第三 篇【多民族国家的巩固与危机】
明清时期,统一的多民族国家得到发展和巩固,经济和文化取得了一定成就。同时专制统治不断强化,对外闭关锁国,社会危机日益加深。
一段时间以来,日本右翼围绕着“钓鱼岛问题”制造各种事端、开展日美联合夺岛军演等系列活动,引起中国人民对巩固国家统一、维护领土主权完整等问题的极大关注。某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习,收集到了以下图片和材料,让我们一起阅读与感悟。
材料一

材料二 明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切相结合。
(5)材料一中的事件体现我国人民什么精神?(1分) 
(6)对内清朝为了加强对边疆管辖,在新疆和西藏分别设置了什么机构? (2分  ) 
(7)“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题,联系当今中日“钓鱼岛问题”,谈谈讨论“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。(1分 ) 

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简答题
(1)唐玄宗统治前期和后期在用人上有什么变化?
(2)用人不同对朝政得失有什么影响?
(3)你从中得到怎样的启示?

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唐朝政局可用下图表示,图中“?”处应为(  )

A.唐太宗统治前期 B.唐太宗统治后期
C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期
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某班同学围绕“唐朝开明的民族政策” 这一专题进行探究学习,准备收集的史实中与探究主题不相符的是(  )

A.册封南诏首领为云南王 B.文成公主和松赞干布
C.安西都护府和北庭都护府 D.玄奘西游和鉴真东渡
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人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为(  )

A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她替多病的高宗处理政事
C.她重用有才能的人做官
D.她统治时期,社会经济继续发展
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经济空前繁荣,国力空前强盛,在谁统治时期唐朝进入全盛时期?

A.武则天 B.唐太宗
C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期
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改革与创新,是生产力不断发展的动力。下图是唐朝时期改进和创制的两种工具。它们是:(   )

①曲辕犁     ②直辕犁     ③水排     ④筒车      ⑤翻车

A.①④ B.②③ C.②④ D.①⑤
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唐朝时出现的新式农具是_______和筒车;宋代从越南引进的________在江南推广。

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“政启开元,治宏贞观”是郭沫若对下列哪一帝王功绩的正确评价(   )

A.隋文帝 B.唐太宗
C.武则天 D.唐玄宗
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辨析题(小题均有两处错误,请找出错误并说明理由。每小题6分)
唐玄宗统治期间是唐朝最为鼎盛的时期,史称有“贞观遗风”。期间,玄奘东渡日本弘扬佛法,对中日经济文化交流作出了杰出贡献。

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泉州文物古迹众多。是“多宗教博物馆”。图中产生于我国的宗教是(  )

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某博物馆通过考试招聘管理员,其中一道考题是:请将下列三件文物按归类,正确的一组是

A.①② B.①②③ C.①③ D.②③
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
[对外开放]

(1)图一人物名字是_______________,他东渡日本时在们的唐朝皇帝是___________。图二他是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的_____________,他把西行途中见闻口述下来,则弟子整理成书,这就是著名的《________________________》。
(2)中学生应该学习图中人物的什么精神?
[贞观之治]
君之所以明着,兼听也;其所以暗者,偏信也。——魏征
(3)贞观之治时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?
[技术创新]

(4)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图中所示分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具的名称。

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初中历史开元盛世试题