初中历史开元盛世试题

“开元盛世”是我国唐朝的盛世之一，当时，社会比较安定，经济繁荣发展，唐朝达到鼎盛阶段。开元年间的皇帝是（    ）

A．唐太宗

B．唐高宗

C．武则天

D．唐玄宗

下图所示是唐朝农民创制的一种先进生产工具，唐朝农民用它 （ ）

A．灌溉田地

B．耕种田地

C．鼓风冶铁

D．纺织丝绸

“政启开元，治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。

A．唐太宗

B．唐高宗

C．武则天

D．唐玄宗

唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是：（     ）

A．唐三彩

B．白瓷

C．青瓷

D．景德镇瓷器

（   ）朝时，饮茶之风在全国范围内盛行。

A．隋

B．唐

C．宋

D．三国

材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。
——《贞观政要》
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
（1）材料一是哪位皇帝所说的话？从材料中可以看出，他认识到了什么问题？
（2）请你运用所学知识，举出“水能覆舟”的一个例子。
（3）材料二描写的是怎样的社会景象？出现在哪个皇帝统治前期。
（4）材料一、二中涉及的两位皇帝统治时期在历史上分别被称为什么？为什么他们统治时期会出现盛世的局面呢？（试说出两点即可）

唐朝时期有许多新的发明，其中农民创制的新的灌溉工具是

A．翻车

B．筒车

C．水车

D．耧车

史料载：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。这里的“上”指

A．汉武帝

B．唐太宗

C．武则天

D．唐玄宗

小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是（ ）

A．政权分立和民族融合

B．中华文明的起源

C．统一国家的建立

D．繁荣与开放的唐朝

隋唐时期经济繁荣的原因最重要的是（     ）

A．国家统一、强盛	B．交通发达、交流频繁和发展
C．统治者休养生息政策	D．人民群众的辛勤劳动

唐朝时有位阿拉伯人来到中国江南农村游历。他可能看到的景象是(      )
①小溪旁筒车在转动，把溪水送进田里
②有的农民扶着曲辕犁在犁田
③有的农民在秧田里插占城稻

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读材料，回答问题。
材料一  开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
——《开元纪事》
材料二 （康熙在台湾）设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。
——《名家讲坛》
（1）据材料一，概括开元盛世的主要表现（不能照抄原文）。结合所学知识，从“选人用人”角度分析其原因。
（2）据材料二，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。

阅读下列材料：
材料一 “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”
材料二 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——《忆昔》
请回答：（1）材料一名言是谁说的？他为什么要这样说？体现了他怎样的思想？
（2）材料一中的统治者为避免“覆舟”实行了什么样的政策？
（3）材料二中的“开元”与哪位皇帝有关？历史上把这位皇帝前期的统治称为什么？（3分
（4）材料二中“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”说明了什么？

阅读材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
——（唐）杜甫
材料二：……中国的科技发展到宋代，已呈巅峰状态。
——英国学者李约瑟《中国科学技术史》
材料三：唐朝是我国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的黄金时代。
——摘自北师大版七年级下册历史教材
(1)材料一的诗人被称为什么？他的代表作是什么？
(2)材料二中作者关于宋代科技发展的观点是什么？结合所学知识，列举宋代科技发展的两个主要表现说明。(4分)
(3)综合上述材料和所学知识，谈谈经济与科技文化的关系。

阅读材料，回答问题。
材料一：正自身，则以清心寡欲和虚心纳谏为要。       ——《贞观政要》
材料二：唐玄宗是很有才能的政治家。他即位后，重用贤能，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革，取得显著成效。
——摘自北师大版七年级下册历史教材
材料三：隋朝于581年建立、589年实现南北统一，唐朝建立于618年、灭亡于907年。
（1）材料一中的“贞观”是哪一位皇帝的年号？材料一体现了他的哪些治国措施？
（2）根据材料二思考，唐玄宗采取哪些措施取得显著成效？
（3）根据上述材料概括唐朝兴盛的主要原因。