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初中历史

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
材料一: “夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;朕常保此三镜,以防己过。”
(1)贞观之治时期的皇帝是谁?“以人为镜”指的是哪位大臣?
【技术创新】

(2) 唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
【中外交往】
(3) 材料二:(清朝时期),外国商人入境中国受到严格限制。中国的通商是季节性的,仅限于广州一地。且严格管制。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
-------《论中国》
材料二中,清朝政府实行的政策的主要内容是什么?带来了什么影响?

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  • 难度:未知

中华上下五千年,历史文明不间断。我国隋唐宋元时期,无论在政治、经济、文化和对外交往方面都取得了辉煌成就。
政治篇:1、隋朝结束了两晋南北朝的分裂局面,完成了我国历史上的再次统一,为隋唐经济文化的繁荣发展奠定了基础。隋朝是哪一年由谁灭掉南朝最后一个朝代陈朝而完成统一的?
经济篇:2、唐朝农民在农业上改进了犁的构造,制成了           ,还创造了新的灌溉工具          ,极大地促进了唐朝的农业发展。
文化篇:3、唐朝文化我在我国历史中占有重要地位,期间出现的“诗圣”和“画圣”分别是谁?列举他们的作品各一件。
对外交往篇:4、太宗时期,哪位高僧历经艰险,前往天竺,带回大量经书回到长安?他以亲身见闻写成了哪一部书,成为研究佛学的重要典籍?
启示篇:5、通过对上述史实的学习,对你有什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

隋唐时期是中国封建社会鼎盛时期。阅读下列材料,回答问题:
材料一 太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
一一吴兢《贞观政要》
材料二 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
请回答:
(1)材料一中唐太宗的话包含了怎样的治国思想?在其统治政策中是如何体现的?他统治期问出现了什么盛世局面?(3分)
(2)材料二中唐太宗推行什么样的民族政策?请举一例加以说明。(2分)
(3)请你结合所学知识用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。(1分)

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  • 难度:未知

中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最,唐朝前期出现了①治世、盛世的局面,②对外交往活跃、
(1)“用事实说话”,请你分别用一个史实证明材料中序号代表的观点。(各举2例)


(2)唐朝水稻采用什么方法栽培?宋代时从越南引进的优良品种是什么?水稻在哪个朝代跃居粮食产量的首位?
⑶研究中亚、印度半岛、我国新疆地区历史和佛学的重要典籍是什么?对研究我国历史有重要参考价值的编年体通史是?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之风】
材料一:舟好比是人君,水好比是黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
材料二:为政之要,唯在得人;为官择人,惟才是与。
1、请将上述两则材料所体现的唐太宗的治国主张分别概括出来?(不得摘抄原句)(2分)
【技术创新】
        
A                               B
2、唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
【和同一家】
贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
3、吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?
【海内知己】
唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。
4、请你举出唐朝对外交往的史实。(举出两件史实)(2分)

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  • 难度:未知

和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可资借鉴的地方。
步骤一:走进历史,了解社会和谐。
(1)社会经济的和谐:请举出这段时期出现的三个盛世局面。(6分)
(2)民族与民族的和谐:请举出唐朝与周边民族和谐相处的两个典型事例。(2分)
步骤二:反思历史,认识不和谐的音符。
(3)因暴政而导致亡国的隋朝君主。(1分)
步骤三:关注现实,为创建和谐社会献计献策。
(4)结合本主题所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?(3分)

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  • 难度:未知

中国古代采取的不同经济政策,直接影响着我国古代经济的发展水平。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
      
(1)生产工具是生产力发展水平的重要表现。材料一是唐朝时期发明和使用的农业生产工具图片。它们的名称分别是________; _________。
材料二:
北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区,淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石,丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到都城。南方经济持续发展,支撑了南宋的半壁江山。
——北师大版《历史》七年级下册
(2)根据材料二和所学知识分析,到两宋时期,我国经济重心出现了怎样的变化?概括出现这种现象的主要原因有哪些?
材料三:国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本。
———北师大版《历史》七年级下册
(3)根据材料三指出,元朝实行的是什么政策?为了保障该政策的实施又采取了哪些措施?

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  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:“(太宗)谓使臣曰:国以民为本,人以食为命,若禾黍不登,则兆庶非国家所有。……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,谘其耕稼,此则富矣。”
——引自《贞观政要》卷八
材料二:武周时期搜罗人才,尝十道使人,天下选残明经、进士,及下村教童蒙博士,皆被搜扬,不曾试练,并与美职。能够重视农业,规定州县境内,田畴垦辟,家有余粮,则予以升奖。社会经济持续发展,表现在户数增长上,从永昌(689年)时的三百八十万户 ,到她去世时增至六百一十五万余户。
——出自《隋唐五代史纲》
材料三:“开元时,海内富实,米斗之价钱十三;娟一匹,钱二百;天下岁入之物,租钱二百余万缗(min),粟千九百八十余万户,庸调绢七百四十万匹,布千三十五万余端。
——《新唐书》卷五一
请回答:
(1)上述材料分别反映了谁在位时期的什么统治局面?
(2)结合所学历史知识指出这些局面的共同点?
(3)想一想这些局面的出现标志着我国封建社会处于什么时期?

  • 题型:未知
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(10分)唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一  贞观初,户不及三百万,绢一匹易米一斗,至四年,米斗四五钱,外户不闭者数月,马牛被野,人行数千里不赍(jī,借)粮,民物蕃息,四夷降附者百二十万人。……号称太平。
——《新唐书•食货志》
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一、二分别反映的是唐朝的哪两个盛世时期?根据所学知识说说形成这两个盛世的共同原因是有哪些。
材料三 《步辇图》(唐代画家阎立本的名画)

(2)材料三中的《步辇图》反映的历史事件是什么?这对汉藏两族关系起到了什么作用?
(3)通过上述对唐朝历史的探究,我们能从中学到什么有利于治理国家的经验?

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阅读下列材料:
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
请回答:
(1)这首诗的作者是谁?
(2)这首诗反映了什么时期的什么景象?
(3)为什么会出现上述景象?
(4)“小邑犹藏万家室”与“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”是什么关系?

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阅读材料,回答问题
材料一   “太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”
----唐太宗
(1) 反映了什么现象?该现象正式形成于什么时候?
材料二 唐太宗曾说“天下英雄,入吾彀中矣”。
(2) 说明这种制度的实质是什么?
材料三 我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及定期举行的考试
----------英国大百科全书
现在各国的考试制度,差不多是学英国的。究流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的
----------孙中山
(3) 两则材料的含义
(4) 假如你是唐玄宗时期,参加殿试,他会考你哪方面能力?这个措施对文化有什么作用?    

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【改编】唐朝具有繁荣和开放的特点,在世界上享有很高的声望,各国称中国人为唐人,许多国家还有“唐人街”。结合所学知识,回答下列问题
(1)唐太宗开创了怎样的社会局面?为此,他在用人政策、政治制度、赋役制度方面分别采取了什么主要措施?(答出两点即可)(4分)
(2)武则天大力提倡科举,请举出她完善科举的两项措施。
(3)举两例具体史实说明唐朝对外交往比较活跃。
(4)根据上述材料及所学知识,请你概括唐朝繁荣的原因。(至少两点,2分)

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中国古代文明灿烂辉煌,而古都可谓是中华文明的缩影。中国最著名的“四大古都”是西安、,南京、洛阳、北京。还有“六大古都”“七大古都”“九大古都”的说法。其中,西安、北京可谓其中最著名的代表。
材料一

材料二

请回答:
(1)据材料一中的图一,请写出唐都长安城的突出特点。图二是城北大明宫的一座著名宫殿,请写出它的名称。
(2)据材料二写出今天的北京在辽代、金代的名称。元大都的繁华景象在一位意大利旅行家的什么著作中有生动的描述?到了明代,在元大都的基础上,哪一位皇帝修建了北京城?

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(原创)创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。中华民族自古就是一个富有创新精神的民族。
(1)为了加强统治,统治阶级不断开创新的政治制度。元朝实行了什么政治制度,对后世产生了深远影响,至今仍用?
(2)现在各国的考试制度,差不多都是学英国。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
材料中所说的古代中国的考试制度是什么?
(3)生产工具是生产力水平的标志。我国在封建社会的盛世唐朝时期,发明创造了哪些生产工具?
(4)根据所学的知识,说出我国唐朝、宋朝文学的主要表现形式。指出唐宋时期我国科技方面,在世界处于领先地位的成就。
(5)处于新时代的你,将如何培养自己的创新能力?

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材料一:君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。
——《贞观政要》
材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一是哪位皇帝所说的话?从材料中可以看出,他认识到了什么问题?
(2)请你运用所学知识,举出“水能覆舟”的一个例子。
(3)材料二描写的是怎样的社会景象?出现在哪个皇帝统治前期。
(4)材料一、二中涉及的两位皇帝统治时期在历史上分别被称为什么?为什么他们统治时期会出现盛世的局面呢?(试说出两点即可)

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  • 难度:未知

初中历史开元盛世综合题