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初中历史

“五十六个民族,五十六枝花……”中华民族大家族中,在元朝时才融合形成的新民族是(   )  

A.维吾尔族 B.回族
C.苗族 D.白族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对全国的统治,元朝建立了为今天我国省级行政区划奠定基础的(   )  

A.郡县制度 B.均田制度
C.科举制度 D.行省制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

意大利人马可·波罗在元朝时来到中国。他在中国有可能阅读到的书籍有 (   )  
①《红楼梦》    ②《本草纲目》  
③《齐民要术》  ④《资治通鉴》  

A.①② B.③④
C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一代天骄”的成吉思汗,其历史功绩是(   )  

A.统一蒙古 B.建立元朝
C.设立行省 D.打退沙俄
  • 题型:未知
  • 难度:未知

意大利旅行家马可·波罗在其《马可·波罗行纪》中写到:“外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比。”这里说的“此城”是指(  )

A.东京 B.临安
C.泉州 D.大都
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成吉思汗的功绩主要是(  )

A.灭亡西夏 B.统一蒙古
C.建立元朝 D.定都大都
  • 题型:未知
  • 难度:未知

加强制度建设和完善机构设置,是巩固统治的有效措施。下列制度或机构出现的顺序是
①行省制度 ②八股取士 ③科举制 ④驻藏大臣 ⑤台湾府

A. ③②①④⑤ B. ③①②⑤④
C. ③①②④⑤ D. ②③①④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国历史上由蒙古族首领忽必烈建立的王朝是(  )

A. 夏朝 B. 秦朝
C. 元朝 D. 清朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为今天我国省级行政区划奠定基础的是:(     )

A.西周的分封制 B.秦朝的郡县制
C.隋朝的科举制 D.元朝的行省制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有:(     ) 
①秦朝  ②隋朝   ③唐朝   ④元朝

A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“五十六个民族五十六枝花……”,中华民族大家庭中,哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族?:(     )

A.维吾尔族 B.回族
C.苗族 D.白族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指:(     )  

A.忽必烈 B.铁木真
C.努尔哈赤 D.皇太极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东在《沁园春·雪》一词中所说的“一代天骄,成吉思汗”属于(  )

A.契丹族 B.蒙古族
C.女真族 D.党项族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中华文明对世界其他民族有很大的吸引力。下列史实能证明这一结论的是 (  )
①玄奘西游               ②回族的形成   
③日本派遣唐使到中国学习 ④土尔扈特回归祖国                   

A.①② B.①②③
C.②③④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年2月达赖再次提出“大西藏”高度自治,企图变相分裂祖国。西藏自古以来就是我国的领土。西藏正式成为我国领土的一部分是在( )

A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.元朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史蒙古灭西夏与金试题