中国是一个统一的多民族国家，古代各少数民族政权与中央政府的关系在不同时期呈现不同的特点。据此回答下列问题：（共10分）
（1）从图1和图2中可以看出宋代政治呈现出一种什么特点 ？宋朝廷靠什么方式来稳定这一政治格局的?
（2）与两宋同时并存的政权有哪些？怎样看待它们之间的政权并存？
（3）纵观中国古代历史，民族关系发展的主流是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一 最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫。推行郡县制。
—— 摘自《中国历史》七年级上册
材料二 在中央设中书省，地方设行中书省。
——摘自《中国历史》七年级下册
材料三 在中央废除丞相，撤销中书省；在地方，废除行中书省，设三司。
—— 摘自《中国历史》七年级下册
材料四 设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决。
——摘自《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）上述四则材料分别是哪个朝代的统治措施？(4分）
（2）材料一中的措施哪一项对我国历史影响最为深远？( 2分）
（3）请指出材料二中措施的原因与影响? ( 4分）
（4）由材料一到材料四说明皇权和相权有什么变化？
“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起？ （ ）
| A．宋 | B．元 |
| C．明 | D．清 |
元朝建立行省制度，明成祖迁都北京，清朝在承德修建避暑山庄。其共同目的是（ ）
| A．巩固完善土司制度 | B．维护多民族国家统一 |
| C．加强对南方的控制 | D．抵御沙俄的侵略 |
【开放交流能互补】文化的传播、沟通、交流，是人类文明绵延不绝、不断进步的重要条件。运用所学知识，回答问题。
（1）汉代丝绸之路的开通与哪一历史人物贡献密不可分？元朝时有一位东西方文明交流的使者经过此路线来到中国，他是谁？
（2）汉朝时，通过丝绸之路，世界三大宗教中的哪一宗教开始传入中国？这一宗教在传播的时候，不同的国家宗教建筑有不同的风格，说明了什么？
（3）人口移民也是文明传播的重要途径，魏晋南北朝时期，大量北方人民南迁，带来什么重大影响？
（4）比较隋朝大运河和丝绸之路，你认为在传播文明方面它们有什么不同？
阅读下列材料：
（1）民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
（1）根据材料一，归纳唐朝和吐蕃之间以什么形式友好交往？吐蕃是我国哪个民族的祖先？
材料二： 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族——回族。
——摘编自七年级历史课本
（2）依据材料二并结合所学知识，指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点？原因是什么？
材料三： 18世纪回部首领大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。
——摘编自七年级历史课本
（3）依据材料三，概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义？
阅读下列材料：
材料一：世祖忽必烈，因累世之业......至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。
材料二：国以民为本，民以衣食为本，衣食以农商为本。-----元世祖
请回答：
（1）材料一中的“遂一天下”是怎么一回事？这次统一与以往的大一统相比，有何突出特点？
（2）材料二反映了元世祖的什么思想？请你简要叙述能够反映他这种思想的具体做法。
今天我国省级行政区划分奠定基础的是（ ）
| A．西周的分封制 | B．秦朝的郡县制 |
| C．隋朝的科举制 | D．元朝的行省制 |
如果你想了解元大都的繁荣，你可以选择的书籍是《大唐西域记》
错误：________________________改正：__________________________
元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。她疆域辽阔，民族众多。以下事件发生在元朝的是（ ）
①建立了蒙古国 ②将西藏纳入行政版图 ③灭掉西夏政权 ④开凿了山东的会通河
| A． | ①② | B． | ③④ |
| C． | ②④ | D． | ①④ |
为了巩固统一的多民族国家，秦汉以来的中央政府都加强了对边疆的管理，以下朝代与其采取的措施对应正确的是
| A． | 汉朝--大规模修筑长城，防御北方游牧民族匈奴的进攻 |
| B． | 唐朝--设立西域都护府，管辖天山南北的西域事务 |
| C． | 宋朝--实行"改土归流"，加强与西南少数民族地区的联系 |
| D． | 元朝--设立宣政院，加强对西藏的管辖 |
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