优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 蒙古灭西夏与金
初中历史

判断题(判断下列行为和说法是否正确,正确的[T],错误的[F]。共10分)
(     )1、在历史上,与隋朝的统治类似的朝代是秦朝。
(     )2、在中国延续了一千多年的科举制度,最先是唐朝实行的。
(     )3、“三吏”、“三别”是杜甫的代表作。
(     )4、960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,定都东京,即今天的开封。
(     )5、1271年,铁木真正式定国号为元,次年定都大都。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝时,我国形成的一个新民族是

A.回鹘 B.藏族  C.蒙古  D.回族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝政府发展海运和漕运(运河运输)的主要目的是

A.促进对外贸易的开展  B.便于皇帝到南方巡游 
C.促进南方经济的发展  D.解决元朝大都的粮食供应问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维护国家统一、民族团结、主权独立、领土完整是中华民族历史发展的永恒主题。请阅读下列材料,回答问题:
材料一 如图

材料二 封侯非我意,但愿海波平。
材料三 2010年1月1日,胡锦涛发表新年贺词,在贺词中称,我们将坚持“和平统一、一国两制”的方针,牢牢把握“两岸关系和平发展”的主题,加强两岸交流合作,更好的造福两岸同胞。
(1)材料一中建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的人物是__(只填序号)。改变自古以来“贵中华,贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁的古代皇帝是__(只填序号)。
(2)为加强对地方的控制,秦朝、元朝、明朝各采取了什么措施?
(3)材料二是___(人物)的名言(只填序号),他的主要功绩是什么?
(4)为维护统一的多民族国家,康熙帝作出了哪些努力和斗争?
(5)结合材料三,展望21世纪海峡两岸关系的发展,谈谈你对祖国统一的看法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:黄龙二年春正月……谴将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。
——《三国志·吴书》
材料二:元祖至元二十八年冬十月,乃命杨祥充宣抚使……并给银符,往使琉球。
——《元史·琉球传》
材料三:春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸;四百万人同一哭,去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
材料四:如图
         
胡锦涛会见连战                       汪辜会谈
根据材料回答问题:、
(1)根据材料一、二指出,三国时期和元朝时台湾先后被称为               (2分)
(2)根据材料三,“去年”是近代台湾离开祖国怀抱的年份,这一年是        年。(1分)
(3)根据材料四联系所学知识,改革开放后为解决台湾问题,确立了对台的基本方针是什么?这一政策已成功解决了哪些地区的回归。(4分)
(4)在1993年“汪辜会谈”中双方达成了怎样的协议?(2分)
(5)当前台湾的一小撮分分裂分子在国外反华势力的支持下积极从事分裂祖国的活动。作为中学生的我们应该怎么办?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

维护国家统一、民族团结、主权独立、领土完整是中华民族历史发展的永恒主题。请阅读下列材料,回答问题:
材料一 如图

材料二 封侯非我意,但愿海波平。
材料三 2010年1月1日,胡锦涛发表新年贺词,在贺词中称,我们将坚持“和平统一、一国两制”的方针,牢牢把握“两岸关系和平发展”的主题,加强两岸交流合作,更好的造福两岸同胞。
(1)材料一中建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的人物是__(只填序号)。改变自古以来“贵中华,贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁的古代皇帝是__(只填序号)。
(2)为加强对地方的控制,秦朝、元朝、明朝各采取了什么措施?
(3)材料二是___(人物)的名言(只填序号),他的主要功绩是什么?
(4)为维护统一的多民族国家,康熙帝作出了哪些努力和斗争?
(5)结合材料三,展望21世纪海峡两岸关系的发展,谈谈你对祖国统一的看法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝时建立的并对后世影响深远的制度是(  )

A.分封制 B.三省六部制 C.郡县制 D.行省制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权是(  )

A.秦 B.唐 C.元 D.清
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝时形成了"回回遍天下"的局面。据考证,湖南桃源著名历史学家翦伯赞的先人就是元明时期迁徙到内地的畏兀儿(维吾尔)族。这反映了元朝时期

A. 经济重心南移 B. 行省制度的实行
C. 湖南影响力增强 D. 民族融合不断加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。

材料一:右图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》:
材料二:元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族--回族。
--摘编自中学历史课本
材料三:17 世纪,漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄,大搞分裂,发动叛乱。康熙帝三次率军亲征,大败噶尔丹。18 世纪,回部首领大、小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平息。接着,清朝设置伊犁将军,管辖整个新疆地区。
--摘编自中学历史课本
(1)材料一表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我国哪个民族的祖先?
(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点?原因是什么?
(3)依据材料三,概括归纳噶尔丹的分裂阴谋不能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国历史是各民族共同缔造的,其中由少数民族建立的统一的王朝是(  )

A.金、元 B.辽、清 C.辽、清 D.元、清
  • 题型:未知
  • 难度:未知

台湾自古就是中国的领土,元朝时台湾称作(   )

A.流求 B.夷洲 C.琉球 D.赤嵌楼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京是我们的首都,它曾多次被定为都城。下列政权中曾经建都在今北京的有(   )
①隋朝  ②明朝  ③北宋  ④元朝  ⑤清朝

A.①③⑤ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 

材料二 “外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,随和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”                       ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
请回答:
(1)材料一、二反映了唐朝与哪个民族的友好关系?请列举唐朝与这个民族密切交的两个事例。(3分)
材料三 ……这个制度对后世影响很大。首先,为后代的行政划分奠定了初步基础。其次,加强了中央对边疆地区的管辖,特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
(2)依据材料三,判断这是对元朝哪一制度的评价?当时元朝政府设立了什么机构管理藏族地区的行政事务?有什么意义?
材料四 雍正二年,……设立驻藏大臣,监督地方政府。乾隆五十七年,清政府大力整顿西藏行政事务,规定驻藏大臣代表中央政府,与达赖.班禅共同管理西藏,共同任命 西藏各级地方政府的官员,噶伦以下僧俗官员,事无大小都要禀命驻藏大臣办理。
(3)根据材料四,说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的?为了有效管辖西藏事务,清政府还采取了哪些措施?
(4)读史明智。综合以上四则材料,你能获得哪些重要结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”
这是我们经常吟唱的蒙古族歌手腾格尔的名曲——《天堂》。在历史上,蒙古族曾建立疆域空前辽阔的元朝,其建立者是

A.成吉思汗 B.忽必烈 C.完颜阿骨打 D.耶律阿保机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史蒙古灭西夏与金试题