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初中历史

下列措施中严重阻碍社会向前发展的有(  )
①科举制的创立   ②焚书坑儒   ③八股取士   
④大兴文字狱     ⑤闭关政策

A.①②③ B.②③④⑤
C.①② D.①②③④⑤
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历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是(   )

A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴,后来又让他负责修筑万里长城
B.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议
C.宋代在广州.泉州等主要港口设市舶司,鼓励商人用交子进行商品交易
D.清朝军机处的设立, 标志着我国封建君主集权的进一步衰落
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  • 难度:未知

我国封建君主集权高度强化的一种表现是

A.文字狱 B.废除丞相
C.设置厂卫特务机构 D.设立军机处
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综合探究:皇帝,取“德兼三皇、功盖五帝”之意。在中国两千多年的漫长帝制社会里,皇帝是国家的最高统治者,是专制统治的象征与代表,皇帝的决策直接关系到国运的兴衰。阅读下列材料,回答问题。
【材料一】“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝”
――毛泽东《沁园春.雪》
【材料二】“天下英雄尽入吾彀中”
――唐太宗
【材料三】“政由己出、明察善断,故当时英贤亦竟为之用”
――《资治通鉴》
【材料四】“玄烨是中华帝国历史上最伟大的统治者之一,他的统治时间不仅仅是最长的,而且也是最具活力的……”
――《剑桥中国清代前中期史》
【材料五】“始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣”
(1)请写出材料一中“唐宗”、“宋祖”、“成吉思汗”的姓名。
(2)材料二中,唐太宗是针对什么选官制度而发出的感慨?这项制度的特征是什么?
(3)材料三中的描述是对哪位帝王的评价?请写出“为之用”的一名英贤。
(4)材料四中的“玄烨”是清朝的哪位皇帝?他所开创的盛世局面是什么?
(5)材料五中的军机处始建于哪位帝王时期?并依据材料回答军机处的职能。
(6)你认为作为一个贤明的帝王应该符合怎样的标准,请写出一项。

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我国由古代少数民族先后建立的统一全国的政权分别是

A.北宋、元 B.唐、元 C.元、清 D.明、清
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人们对中国古代帝王的称谓不同,有的称年号,有的称庙号,有的称谥号。下列与"汉武帝"称谓相似的是

A. 孝文帝 B. 唐太宗
C. 宋太祖 D. 康熙帝
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小奇同学在进行研究性学习时搜集了"焚书坑儒"、"推恩令"、"文字狱"等相关资料,由此推测他研究的课题最有可能是

A. 中华文明的起源 B. 对外文化的交流
C. 封建专制统治的加强 D. 民族政策的演变
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某旅行社安排北京故宫的某项旅游景点的解说词是:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”,该景点最有可能是

A.秦丞相府 B.唐尚书省
C.明内阁 D.清军机处
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清朝前期大兴文字狱,知识分子写作诗词文章,稍有不慎,就会招来杀身之祸,下列清朝的诗句中,只有哪一句可能不会招来杀身之祸?( )

A.明月有情还顾我,清风无意不留人 B.一把心肠论浊清
C.清风不识字,何故乱翻书 D.绿叶清阴看总好
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某同学进行研究性学习的材料中有“厂卫、八股取士、军机处、文字狱”等词语,他研究
的主题应该是

A.中国古代对外交往 B.中国古代民族关系
C.君主专制的加强 D.强化监察制度
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在中国古代历史发展的长河中,作为国家政治体制核心的皇帝制度始终没有发生变化,但国家政治制度在不同历史阶段呈现出若干变化。阅读材料,回答下列问题。  
材料一 秦王嬴政统一六国建立秦朝后,自以为功德无量,令群臣商议 国君的称号。臣下李斯等认为,秦王的功业超过古代三皇五帝。秦王把“皇”与“帝”连在一起,称“皇帝”,并自称“始皇帝”。从此,皇帝成为 历代 君王最尊崇的专称。在中国古代社会,皇帝对臣民的生命和财产有生杀予夺的权力,他不仅可以制定法律,而且可以超越法律,为所欲为。  
材料二 隋朝设立三省六部制,唐朝得以进一步完善。三省指的是中书省、门下省、尚书省,尚书省下设六部,六部之中每部各辖四司,共为二十四司。各部门政令的贯彻与执行都要秉承皇帝的旨意,国家的政治权力逐步由地方集中到中央,由中央集中到皇帝,皇帝总揽国家最高权力,同时又有一个完善的政务机关来协助、辅助皇帝处理国家政务。  
材料三 明太祖朱元璋吸取了前代教训,采取废除丞相制,设置内阁等专制措施,加强皇权。清朝雍正年间设军机处,军机处完全听命于皇帝,军国大事皆由皇帝一人裁决,它的设置是专制皇权高度发展的重要标志。  
(1)根据材料一回答,中国历史上始称皇帝的是哪一位历史人物?  
(2)根据材料二回答,隋唐时期,设立并进一步完善的政治制度是什么?  
(3)根据材料三回答,明清时期,君主专制加强的表现。(写出两点即可)  
(4)三则材料反映出中国古代皇权处于怎样的地位?

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中国历史上由少数民族建立的统一的全国性政权是(   )
①唐朝  ②宋朝  ③元朝  ④明朝  ⑤清朝

A.①② B.③④ C.③⑤ D.③④⑤
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某旅行社安排北京故宫的某项旅游景点的解说词是:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”,该景点最有可能是

A.秦丞相府 B.唐尚书省
C.明内阁 D.清军机处
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后金与清朝的关系类似于(   )

A.西汉与东汉 B.蒙古与元朝
C.北宋与南宋 D.隋朝与唐朝
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时空穿梭机。 重拾民族统一之梦  (5分)

(1)你来到隋朝看到很多读书人到京城参加考试,希望能金榜题名、入朝为官。原来,  
    制早在隋朝就已经确立。
(2)你到了大都,了解了元代疆域辽阔,战争频繁,为便于管理,在地方实行了   制度。
(3)你来到  朝的都城南京,听说丞相胡惟庸被太祖皇帝诛杀,丞相的政务分给了六部来管,从此就没有丞相了。
(4)1684年,作为康熙皇帝的钦差大臣,你来到____省的总督衙门宣读了设置台湾府的诏书。这加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,同时巩固了祖国的东南海防。
(5)你在京城听说,雍正皇帝设立了__,专门协助皇帝处理军务,后来这个机构成为皇帝专权的重要工具,君主专制达到顶峰。
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初中历史清朝君主集权强化的主要措施试题