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初中历史

阅读下列材料,回答问题。(共12分)
材料一:日本政客一方面表示希望改善与周边国家的关系,另一方面却在进行有悖于国家关系的正常化的举动,这不禁让人怀疑日本有否认侵华期间所犯的罪行,而这是不为世人所容许的。
——摘自《人民日报》
材料二:一个国家一旦迷失前进方向,注定会陷入焦躁状态。焦躁又会让其更加起劲地瞎折腾。日本的两出闹剧,就是在这样的一个背景下发生的。不顾亚洲各国的正义呼声和严正抗议,2013年4月23日上午,日本168名国会议员集体到靖国神社拜国。与此同时,日本右翼分子非法进入中国固有领土钓鱼岛海域寻衅滋事。
——摘自《人民日报》
材料三:我们应该把坚持大陆和台湾同属一个中国作为推动两岸关系和平发展的政治基础,把深化交流合作、推进商业谈判作为推动两岸关系和平发展的重要途径……协商涉外事务;结束敌对状态,达成和平协议。
——2009年纪念《告台湾同胞书》发表30周年胡锦涛总书记讲话稿(节选)
(1)结合材料一,写出近代史上日本发动的两次侵华事变。
(2)结合材料二,说说近代史上台湾与祖国大陆有哪几次分离?
(3)根据材料三写出两岸关系和平发展的政治基础是什么?改革开放以后,党和政府确立的对台基本方针是什么?台湾问题和港澳问题有什么不同?
(4)结合以上材料想一想,日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系?(答出两点)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

与图1密切相关的历史事件是(  )

A. 戚继光 B. 雅克萨之战
C. 郑成功收复台湾 D. 左宗棠收复新疆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1684年,沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽,图案是一只张开翅膀的鹰,一只爪抓着一张弓,另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只"鹰"的进攻而做出重要贡献的是

A. 康熙帝 B. 雍正帝
C. 乾隆帝 D. 道光帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史上很多民族都曾经奋起反击外来侵略者,向世人昭示了捍卫祖国领土主权的坚强决心。下列事件具有反侵略性质的有(    )
①雅克萨之战  ②平定大小和卓叛乱
③萨拉托加战役 ④印度反英民族起义⑤鸟羽战役

A.①②③ B.①③⑤
C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料回答问题
自去年以来,日本右翼围绕着“钓鱼岛问题”制造各种事端、开展日美联合夺岛军演等系列活动,引起中国人民对巩固国家统一、维护领土主权完整等问题的极大关注。某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习,收集到了以下图片和材料,让我们一起阅读与感悟。
材料一

材料二 明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切相结合。              ——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
请回答:
(1)图一中的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄,他最主要的历史贡献是什么?图二情境发生在1662年初我国的某宝岛,与此密切相关的重大历史事件是什么?
(2)17世纪中期,面对图三的情境,清朝皇帝组织什么反击战打败沙俄,并在平等的基础上签订什么条约解决了两国的东段边界问题?
(3)论从史出,史论结合是学习历史的重要方法。材料一所涉及的史实体现了材料二的哪一观点?请你再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点。     
(4)“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题,联系当今中日“钓鱼岛问题”,谈谈“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

自古至今,国家的统一和领土的完整是每个朝代和国家统治者高度重视的问题。阅读材料,回答问题。
材料一 清朝前期,回部上层发动叛乱,乾隆帝下令调兵讨伐,在清军的有力打击下,叛乱贵族慌忙西逃帕米尔。不久又逃往巴达克山,被当地首领擒杀,叛军纷纷投降。后来清政府又设置机构加强对西北地区的管辖。
——选自历史教材
(1)材料一中“清政府又设置机构加强对西北地区的管辖”指的是哪一措施?此措施反映当时什么历史特征?
材料二 元末明初,由日本的武士、浪人及奸商组成的“倭寇”群体,经常到中国的东南沿海地区进行武装抢劫走私,时称“倭患”。
—— 选自课标解读
(2)针对材料二中的“倭患”问题,明政府是如何应对的? 为抵抗外来侵略清朝前期政府又曾有怎样的举措?
(3)结合历史和现实,请说出我们应如何来维护国家的统一和领土的完整?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年3月30日德国总理默克尔赠送国家主席习近平1735年德国绘制的第一幅精确的中国地图,台湾、澎湖群岛、钓鱼岛都在其中。1662年,打败荷兰殖民者,收复台湾的民族英雄是

A.郑和 B.戚继光
C.郑成功 D.林则徐
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  • 难度:未知

诗歌是生动鲜活的历史,下列诗句所反映的历史现象按先后顺序排列正确的是( )
①“封侯非我意,但愿海波平。”     ②“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”
③“秦王扫六合,虎视何雄哉!”     ④“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”

A.④①②③ B.③④②①
C.②①③④ D.③②④①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”反映的历史事件是

A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾
C.雅克萨之战 D.定噶尔丹叛乱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

率领土尔扈特部众,摆脱沙俄的控制,行程万里回归祖国的领导人(    )

A.阿保机 B.阿骨打 C.渥巴锡 D.大小和卓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列事件发生地点的英文字母代号填入图中相应方框内。
A.民族英雄郑成功打败荷兰殖民者收复的祖国领土
B.左宗棠打败阿古柏政权收复的领土   C.20世纪90年代被称为“扩大开放窗口”的城市

  • 题型:未知
  • 难度:未知

台湾被荷兰殖民者侵占后是哪一年重新回到祖国怀抱的?
台湾回归后的第二年,清政府在台湾设置了什么机构?这一机构的设置起了什么作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益,在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。我们称郑成功为民族英雄,是因为他

A.从荷兰人手中收复台湾 B.抗击东南沿海的倭寇
C.率军反击沙俄侵略 D.平定准噶尔部贵族叛乱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(18分) 明清时期是中国封建社会的最后的两个朝代,也是封建社会的衰落时期。结合所学知识回答下列问题:
(1)明朝和清朝前期为抗击外国侵略维护国家主权进行了哪些斗争?(6分)
(2)为加强与外国的联系,明朝采取了怎样的措施?收到了什么效果?(6分)
(3)清朝前期采取了怎样的对外措施?(2分)你认为这一对外政策的实行对中国历史的发展产生了怎样的影响?(4分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”反映的历史事件是

A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾
C.雅克萨之战 D.平定噶尔丹叛乱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史清朝在台湾的建制试题