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初中历史

维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求,也是历史展的必然趋势。
材料一 及至始皇,……振长策而御宇内,……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百里;胡人不敢南下而牧马……。
(1)从材料一中,你能获取有关秦朝的哪些信息?
材料二 如图:

(2)与图中人物相关的重要历史史实是什么?他们的共同作用是什么?
(3)请你为上述两个材料拟定一个主题。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史兴趣小组入手来探究明清帝国的繁荣与危机,下面是他们的活动设计。请你根据要求帮助他们解决问题。(7分)
⑴ 在研究加强专制统治方面,我们选择了两位帝王,请帮我们把所缺内容完成。(2分)

帝王
措施
评价
明太祖
加强君权统治,如①
使六部直接受皇帝指挥。
清雍正帝
设立军机处

⑵ 在抗击外来侵略方面,我们以郑成功为例,请你介绍一下他的主要贡献。(1分)
⑶ 在统一多民族国家的巩固方面请列举清中央政府加强对西藏管辖的三种方式(3分)
⑷ 马克思曾说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”请说出清政府“不顾时世,安于现状”而采取的国策。(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国历来是一个统一的多民族国家。联系所学知识,请回答:
(1)为了巩固统治,秦始皇在经济、思想方面各采取了什么措施?
(2)唐朝时谱写团结佳话的女性是谁?由于开明的民族政策而被少数民族尊为“天可汗”的是谁?
(3)明清时期为了巩固统一的多民族国家进行了哪些抗击外来侵略的斗争?
(4)祖国大陆获得统一的标志性事件是什么?我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是什么?
(5)台湾自古以来就是中国领土的一部分,试举出两个史实加以说明。你认为解决台湾问题的途径有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史清朝在台湾的建制综合题