君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。
（1）材料一中的"皇帝"是谁？"三公"除丞相外还有哪两"公"？
材料二 罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。
（2）材料二反映了我国那一朝代官制的变化？"帝方自操权柄"是什么意思？
材料三 故宫导游说："这个不起眼的'偏房'（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。"
"偏房"外景
（3）导游所说的"偏房"指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
阅读下列材料：
明清时期沿用科举制度选拔人才，但是，此时的科举考试只重形式不重讲求实际内容，危害很大，清统治者还从文人的著作中摘取字句，罗织成罪，加以迫害，造成“万马齐喑”的局面。
请回答：
（1）根据材料指出明清统治者实行的思想文化的统治政策是哪些？这些政策对中国有何严重的消极影响？
（2）结合所学知识，举例说明“此时的科举考试只重形式不重讲求实际内容”。
阅读下列材料
自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（xié háng），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。
——摘自《皇明祖训》
请回答：
（1）依据材料，判断说这段话的皇帝是谁。
（2）在这段材料中，找出他“罢丞相”的直接原因。（引用原文回答）
（3）依据这段材料，指出“颉颃”的含义。
（4）他告诫子孙“做皇帝时，并不许立丞相”的根本目的是什么？
材料一 唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。
材料二 明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
（1）上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？
（2）唐朝对这一制度是怎样完善的？（至少说出2点，4分）
（3）材料二中，顾炎武为什么会对这一制度得出“八股之害等于焚书”的结论？
（4）随着新课程改革，历史学科考试形式由闭卷改为开卷，这说明了什么？
明太祖为加强君权，改革行政机构，在中央废除行中书省，设立三司。
错误：
理由：
“一定时期的文化是一定时期政治经济的反映”。据此回答
（1）春秋战国时期，出现“百家争鸣”局面的主要原因是什么？举一例说明“百家争鸣”中能反映当时社会现实需要的观点。（回答时应说明派别或人物、观点）
（2）秦和西汉时期，在思想文化方面分别采取了什么措施？
（3）明清时期，在思想文化方面又采取了什么措施？
（4）从秦汉到明清时期封建统治者思想文化政策措施的变化你能得出什么结论？
在全球史观的广阔视野下，中外交往史成为历史学者研究的重要内容。古老的中国一路走来，外交的成败见证了民族的荣辱和国力的兴衰。请结合材料及所学知识，回答下列问题：
【盛世雄风：古代中国的辉煌外交】
材料一
（1）图一、图二见证了我国古代对外交往的兴盛。图一中商路的开通与哪一历史事件有关？图二反映的历史事件发生时，在位的皇帝是谁？
（2）图三是我国古代订立的第一个平等的边界条约，写出该条约的完整名称。
【睡狮哀歌：近代中国的屈辱外交】
材料二 自鸦片战争开始至解放战争结束，晚清政府、北洋军阀政府以及国民党政府同西方列强先后订立了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国挣扎于半殖民地半封建社会的水深火热之中。
（3）有一座城市，因为晚清政府的一个不平等条约而成为近代屈辱外交的起点，它是哪座城市？20世纪20年代，北洋军阀政府同列强订立的一个对中国影响巨大的国际性条约是什么？
【巨龙风采：新中国的和平外交】
材料三 新中国建立后，始终奉行独立自主的和平外交方针。建国初期曾推行“一边倒”的外交方针，50年代中期提出了和平共处五项原则，开始推行“一大片”的外交方针。70年代的“乒乓外交”打开了中国外交的新局面。改革开放以来采取更加灵活的外交政策，同世界各国发展友好关系。跨入新世纪后，中国正以更加开放的姿态走向世界，在国际舞台上挥舞出东方巨龙的独特风采！
（4）20世纪70年代，国际上兴起与中国建交的热潮。请列举两项70年代初期我国取得的重大外交成就。
（5）“跨入新世纪后，中国正以更加开放的姿态走向世界”，试举一例说明之。
（6）回眸从古至今的中外交往，你有何感想或启示？
17、18世纪，英、法等西方国家正在发生翻天覆地的变化时，古老的中国仍然在沿着自己的轨迹发展。19世纪以后，中国这个古老的文明国度正面临着前所未有的巨大挑战。
根据材料和所学的知识回答：
⑴、英、法等西方国家发生天翻地覆的变化指的是什么？这一变化对英法等国产生什么影响？
⑵、请结合所学知识，从中外政治制度、对外政策、思想文化，经济这四个角度说说为什么19世纪后的中国面临挑战？
⑶反省中华民族的这段历史，对我们现代化建设的今天，会有哪些有益的启示？
阅读下列材料：
材料一 
材料二：世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”，本兵者曰：“枢密院’，主弹到者曰：“御史台”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。 ――引自《元文类》卷四十
材料三：自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。――摘自《明史·职官志》
请回答：
（1）材料一所示的制度是哪个朝代的什么中央官制？举出一位曾在其中任重要职务的重要官员？
（2）材料二记载的是什么制度？“中书省”是什么机构？
（3）材料三记载的是哪朝的官制变化？文中的“帝”指谁？(2分)材料三相对于材料一和二在制度上发生了怎样的变化？
（4）从材料一到材料三，在我国封建社会的中央集权制度中的皇权和相权发生了怎样的变化？
依照中国主要朝代更迭顺序，填写以下空格。（每空1分，共5分）
秦---（ ①）三国 ---两晋---（ ②）---隋---（ ③）
五代十国---（ ④）---元--- 明 --- 清---民国
①（ ）②（ ） ③（ ）（都城 ）④（ ）
阅读下列材料：
材料一 材料二
（1）材料一反映了我国哪一历史时期的什么制度？
材料三 以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖《皇明祖训·祖训首章》
（2）与材料二相比，材料三反映在中央行政机构设置上发生了什么变化？
材料四 军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。 ——《清史稿·军机大臣年表序》
（3）材料四是对清代哪一机构的记述？上述材料反映了我国古代政治发展的哪一趋势？
历史兴趣小组入手来探究明清帝国的繁荣与危机，下面是他们的活动设计。请你根据要求帮助他们解决问题。(7分)
⑴ 在研究加强专制统治方面，我们选择了两位帝王，请帮我们把所缺内容完成。(2分)
| 帝王 |
措施 |
评价 |
| 明太祖 |
加强君权统治，如① |
使六部直接受皇帝指挥。 |
| 清雍正帝 |
设立军机处 |
② |
⑵ 在抗击外来侵略方面，我们以郑成功为例，请你介绍一下他的主要贡献。(1分)
⑶ 在统一多民族国家的巩固方面请列举清中央政府加强对西藏管辖的三种方式(3分)
⑷ 马克思曾说：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”请说出清政府“不顾时世，安于现状”而采取的国策。(1分)
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