初中历史八国联军侵华战争综合题

阅读材料，回答问题。
材料一：英国舰队到广东海面挑衅，鸦片战争爆发。……1842年，英舰到达南京长江下关江面，清廷派人求和，鸦片战争结束。
——《无敌初中历史年表》
材料二：农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。
材料三：清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人租界内居住；清政府保证严禁中国人民参加反帝活动；清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
（1）根据材料一，结合所学知识，说说鸦片战争爆发于哪一年？鸦片战争结束后签订了什么条约？该条约给中国社会带来的严重危害是什么？
（2）材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的？
（3）材料三反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况？ 对我国社会造成了什么影响？

阅读材料。
材料一：

材料二：17世纪后期到18世纪末是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。那个时期中国的工业产品居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后进行了资产阶级革命和工业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性的变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大中，视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100年，中国的发展大大的落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，倍受列强欺侮。
-----国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲。
回答：
（1）材料一中的三幅图片分别对应近代史上列强发动的三次侵华战争。写出这三次战争的名称，以及在战争中涌现出来的英雄人物。
（2）在侵略者的炮口下，清政府被迫与列强签订一系列不平等条约，请列举出来。中国近代史上签订的第一个不平等条约是哪一条约？赔款数额最大的是哪一个条约？
（3）材料二中，清朝晚期中国的落后，与清朝实行的什么政策有关？与西方新兴的资本主义国家相比，中国的落后主要体现在哪些方面？
（4）19世纪末期中国民族矛盾空前尖锐，面对列强的侵略，中国人民奋起反抗，请写出这一历史时期，地主阶级、农民阶级反抗外来侵略的事例三个。
（5）通过对中国近代史的学习，我们从前辈身上学习和继承的优良品质和崇高精神有哪些？

李鸿章是中国近代史上不可回避的一个重要历史人物。阅读下列材料：
材料一　由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二

请回答：
（1）为了寻求“御侮自强”之术，李鸿章进行了哪一场实践探索？根本目的是什么？
（2）材料二中李鸿章的作为主要涉及哪些领域？他领导的这场运动在中国近代化进程中处于什么标志性的地位？
（3）请列举近代李鸿章代表清政府与外国签订的不平等条约2个。
（4）一百多年来，国人对李鸿章毁誉不一。有的赞其为“改革者”，有的则贬之为“卖国贼”。你认为应该如何正确评价历史人物？

中国近代史既是一部中国人民不断遭受列强侵略的血泪史，也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史。请回答：
（1）中国近代史上，列强发动了哪些大规模侵华战争？请按顺序写出四次侵华战争的名称。
（2）举出1840年以后，中国被迫签订的一个不平等条约。并说说这个条约对中国产生的影响。
（3）面对外来侵略中国人民奋起反抗，涌现出一批杰出的英雄人物。请举出两个代表人物，并说说他们身上有哪些精神值得我们学习。

阅读下列材料，回答问题：
材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。„„人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。„„有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。„„之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”
——法国大作家雨果 
材料二：“联军占领北京后，曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。”
——八国联军统帅瓦德西
（1）材料一中的“夏宫”是指什么？它是在哪一次战争中被焚毁的？
（2）材料一中的“两个强盗”是指谁？
（3）材料二所说的现象发生在哪场侵华战争中？

中国近代史不仅是一部中国人民的屈辱史，更是一部英勇的中国人民的抗争史，同时也是中国人民探索救国救民道路的探索史。学习这段历史，你对其中的哪一段斗争，或哪一位爱国志士或哪一场运动印象最深？从中受到了哪些教育？假如你是当时的一名学生，为改变中国当时的命运，你最想做的一件事是什么？

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它承载着苦难，浓缩着经验，沉淀着教训。阅读材料，回答问题。
材料一：有人说：l901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二：这是战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟大事业。是一百多年来中国人民反对资本主义侵略的第一次取得完全胜利的民族解放战争。
材料三：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……”
（1）根据所学知识，回答材料一中1911年的“一道闪电”和“黑暗依旧”的含义是什么？1921年，给中国带来曙光的是什么重大历史事件？
（2）材料二的战争中，国共两党合作抗战，国共两党分别取得哪两个著名战役的胜利？ 这场战争取得完全胜利的最根本原因是什么？
（3）请你举出日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行一例。
（4）材料三中描述的是解放战争中的什么战役？南京的解放有何重大历史意义？

观察下列图片，回答问题。
 

（1）图一代表的是哪场战争？反映了哪个条约签订的情景？该条约的签定使中国社会的性质发生了怎样的变化？
（2）图二反映是哪场战争中帝国主义的什么罪行？
（3）图三与哪个条约有关？请你结合所学知识谈谈对图三的理解。
（4）图四反映的是日本发动的哪次侵华战争？这一战争后签订了什么条约？这一条约对中国有什么影响？

1840年，英国用大炮打开了中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。随着列强侵略的不断加深，中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。但中国人民对救国道路的探索一刻也没有停止过……。据此请回答：
（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志是什么条约的签订？该条约割让了中国的哪块领土？
（2）哪次侵华战争后中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊？
（3）你认为中国一步步沦为半殖民地半封建社会的主要原因有哪些？
（4）请举出两例20世纪初先进的中国人为寻求救国道路进行的有益的探索？

阅读材料，回答下列问题：
由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》第十六章
请回答：
（1）材料中所说的使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？（2分中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举出两例。
（2）面对侵略，中国人民虽然进行了英勇的抗争，但最终没能阻止中国的半殖民地化进程，你认为中国在反侵略战争中失败的主要原因有哪些？
（3）针对19世纪中国这种入侵与反入侵的斗争，你有何感受？

自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。阅读下列各图，回答问题：


请回答：
（1）图一是签订什么不平等条约时的场景?该条约的签订对中国社会产生的最重大影响是什么?
（2）图二反映的是19世纪末期哪次侵华战争以后中国出现的局势？
（3）图三是哪次侵华战争后的场景？列强强迫清政府签订了什么条约？此条约的签订使中国的社会性质发生了怎样重大变化？
（4）从近代以来的一系列侵华战争及不平等条约中，你得到什么启示？

下面三幅图片分别对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争，请仔细观察三幅图片，回答问题：

（1）请你指出图片二与图片三所对应的战争的名称。
（2）在侵略者的炮口下，清政府被迫与列强签订一系列不平等条约。其中，最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国进行资本输出、最终使清政府成为“洋人的朝廷”的分别是哪一条约的哪一条款？
（3）面对列强的侵略，中国人民奋起反抗。请写出两个19世纪末反抗外来侵略的事例。说说我们可以从前辈身上学习和继承哪些优良品质和崇高精神。

阅读下列图文材料，回答相关问题。
材料一：中国近代化是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的经济、政治、思想等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化，政治上的民主化、法制化，思想文化上的科学化等。
材料二：

（1）史论结合是学习历史的重要方法，请用史实简要说明近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程?
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出材料二中四幅图片所反映的重大历史事件的名称。
（3）请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的?

中国近代史是一部民族屈辱史，列强通过发动一系列侵华战争，从而使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代屈辱是历史给我们的沉重感受。读相关材料，回答问题。
【撕裂的国土】


（1）图一中“A”、图二中“B”所示领土分别被哪国通过何条约而割占？
（2）图三中阴影部分的领土被哪国割占？该国割占中国领土最多的条约是什么？
【烧毁的尊严】

（3）余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”由图四到图五，你会联想起中国遭遇的哪一劫难？
【侮辱的数字】
“四点五亿，是个意味深长的数字，根本就没有经过核算，纯粹就是对国人的有意侮辱，合计当时大清国每人罚一两。老太后的一时糊涂，板子却打在大清国每个子民的屁股上。”
——西门送客《历史的转弯处·晚清帝国回忆录》
（4）材料属于作者对哪一不平等条约的评述？据材料，说说这一条约对中国的影响。
【屈辱的感悟】
（5）近代史留给我们的沉重感受就是——屈辱。对此，你有何感想？

自19世纪中期以来，西方列强接连发动了侵略中国的战争，强迫清政府签订了系列不平等条约，中国的主权和领土完整不断遭到破坏。阅读下列材料，回答问题：
材料一：…………赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
材料三：(见下图)

请回答：
（1）上述材料分别与哪个条约有关？各在哪次战争中签订？
（2）根据材料一指出，哪个条款使中国海关失去了保护中国经济的作用？
（3）根据材料二指出，与材料一相比，该条约最大的危害体现在哪里？
（4）材料三反应的条约对中国产生的最大影响是什么？
（5）根据条约内容说出帝国主义国家在中国攫取了那些侵略权益？
（6）在历次战争中清政府失败的原因有哪些？