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初中历史

救亡图存、实现民族独立和国家富强一直是近代中国历史发展的主旋律。请阅读材料,回答问题。
鸦片战争成为中国历史的一块界碑,记录了中华民族在西方殖民者的枪炮逼迫下,堕入近代的屈辱、彷徨和困惑。近代前期,为挽救民族危亡,无数仁人志士不断探索救国救民的道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
(1)为什么说鸦片战争是“中国历史的一块界碑”?
(2)材料中所述的“自救之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么?
(3)指出“自救之路”的历史进步作用。概述“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲午战争后,宣传"物竞天择,适者生存""世道必进、后胜于今"观点的启蒙思想家是

A. 魏源 B. 严复 C. 鲁迅 D. 陈独秀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败,中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒,中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。”这里的“变革求新”是指

A.禁烟运动 B.洋务运动
C.戊戌变法 D.国民革命运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是1998年国家邮政局发行的北京大学建校一百周年纪念邮票。北京大学的前身是

A. 商务印书馆
B. 福州船政学堂
C. 江南制造总局机器学堂
D. 京师大学堂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的,同时又是现实的。某校初三同学进行了一次“中国梦”的探究活动,请阅读下列材料,回答问题。 (12分)
探究一  “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。
(1)近代史上,无数仁人志士不断探寻救国救民的道路,走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件?
探究二  “中国梦”为中国人民指引了前进的方向,凝聚了民众,振奋了人心。
材料一 “把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来,走自己的路……”
(2)请回答:在新民主主义革命时期和社会主义现代化建设的新时期,中国共产党探索出的符合中国国情的道路分别是什么?
材料二 今年(2015年)是中国共产党成立94周年,以下图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。

(3)根据以上三幅图文信息,分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并选择其中一个简要叙述该会议的历史意义。
(4)将下列历史事件按发生的先后顺序排列,                
①红军长征 ②南昌起义 ③五四运动 ④中国共产党的成立 ⑤井冈山革命根据地的建立
探究三  民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……新中国成立60多年、改革开放30多年,我们的一个个梦想成为现实。
(5)为实现“两弹一星梦”做出突出贡献的科学家是谁?
(6)面对这些你有什么样的想法?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一篇题为《中国简史》的杂文中有这样一段文字:“林则徐说:我销;洪秀全说:我反;康有为说:我变;孙中山说:看我的。”对此认识正确的是

A.纯属缺乏历史依据的文学夸张
B.反映了近代中国人的救国探索
C.展现了中国政治民主化的进程
D.表达了中国人民的反帝斗争精神
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在民族危机日趋严重和康有为屡次上书警示之下,表示“不能为亡国之君”,于1898年6月11日颁布昭书,宣布变法的皇帝是(     )

A.同治皇帝 B.慈禧太后
C.光绪皇帝 D.宣统皇帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列戊戌变法内容中,不正确的一项是

A.鼓励私人兴办工矿企业 B.开办新式学堂
C.建立民主共和国 D.训练新式军队
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,并回答问题:
材料一:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
(1)根据材料一指出光绪帝宣布变法的主要原因是什么?
材料二:变法的主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
(2)根据材料二,指出变法哪些措施对封建旧势力的冲击最大? 戊戌变法的最大影响是什么?
(3)下图是为变法而甘愿流血牺牲的维新志士,他是谁?他有什么值得我们学习的?
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国近代化的历程充满坎坷,许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及”“中国欲自强则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人……。”
——李鸿章
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三:追本溯源,……只因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答:
(1)据材料一分析李鸿章主张如何学习西方?为此他们掀起了一场什么运动?
(2)为实现材料二的政治主张,近代中国掀起了哪场政治运动?该运动开始的标志是什么?
(3)材料三中的“德、赛两先生”是指什么?为宣传“德、赛两先生”,陈独秀等人发起什么运动?
(4)据以上材料并结合所学知识,简要归纳近代先进中国人向西方学习的变化历程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合《公车上书》问题,联系所学知识完成:
(1)“公车”又称____________。

A.秀才 B.举人 C.进士 D.翰林

直接引发上书的事件是《____________》的签订。             
(2)领导这次上书的核心人物__________是和 ___________。  
(3)上书的主要内容是反对____________,请求变法。
(4)这次上书的意义是揭开了____________的序幕。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

清代有位皇帝下了一道密诏:“朕思考时局艰难,不变法不足以救中国,不去守旧之大臣而用通达英勇之士,则不能变法,但是皇太后不以为然,朕屡次劝谏,太后更生气。现在朕位几乎不保。你们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,应妥当秘密筹划,设法相救。”请据此和史实,回答下列问题。
(1)文中的这一位皇帝是谁?
(2)密诏中的“变法”是指什么?
(3)“皇太后”是指谁?
(4)临刑前高喊“有心杀贼, 无力回天。死得其所,快哉!快哉!”的是材料中哪一位?

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  • 难度:未知

简答题(共14分)
有学者认为,中国历史发展经历了四次巨大的社会转型,第一次发生在春秋战国时期,是通过长时间的变法运动实现的。第二次发生在晚清民国时期,先进的中国人为挽救民族危机,向西方学习,探索资本主义道路。第三次发生在新中国初期,主要是通过政治建设和社会改造实现的。第四次发生在20世纪70年代末以来,中国人开创了一条有中国特色的社会主义道路。
请回答:
(1)请写出第一次社会转型中影响最大、效果最显著的变法运动的名称。
(2)请写出第二次社会转型中“先进的中国人为挽救民族危机,向西方学习,探索资本主义道路”的两个典型事例?
(3)第三次社会转型中的社会改造涉及哪三个方面?
(4)第四次社会转型时期带领中国人民“开创了一条有中国特色的社会主义道路”的人是谁?请用一句话对他进行评价。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

梁启超是新会茶坑村人,他倡导和参加了哪一场运动?

A.洋务运动 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.维新变法运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章,其中有“林则徐说:我销;洪秀全说:我反;康有为说:我变;孙中山说:看我的。”对此认识正确的是(    )

A.纯属缺乏历史依据的文学夸张 B.反映了近代中国人的救国探索
C.展现了中国近代民主化的进程 D.代表了中国人民的反帝斗争精神
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史戊戌变法试题