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初中历史

阅读下列材料,回答问题。
思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料,回答问题。
材料一 人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!——《哈姆雷特》
材料二 我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
材料三 我们中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。……所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等旧思想,完全洗刷的干干净净。否则,不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的。 ——陈独秀
(1)材料一是谁的作品?该作品体现了什么思想?
(2)材料二表明了伏尔泰的什么观点?请举出三例受此观点影响的欧美革命。
(3)材料三表明了陈独秀的什么观点?为此掀起了哪一场运动?
(4)上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

九年级某班同学在以“近代化探索”为主题进行探究学习,搜集到以下四幅图片,请结合所学知识,完成近代化历程相关内容的探究学习。

(1)(空白处填出相应内容)

(2)揭示历史事件之间的关系,是理解历史的重要步骤。根据提示,把下列历史事件与方框中相应数字正确搭配。(注意:只填英文字母。)   历史事件: 

A.工业革命 B.英国资产阶级革命 C.洋务运动 D.明治维新 E.戊戌变法


(3)借鉴大国崛起的经验和教训,可以为新时期中国的和平发展提供有益的历史启示。请为下列世界近代史上大国崛起的因素提供史实依据(列举一例即可):
A 确立先进社会制度的革命 :__________________________________
B 维护国家统一:__________________________________
C 善于学习世界先进文化的改革:__________________________________
D 殖民扩张和霸权争夺:__________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读以下材料:
材料一 随着资本主义的发展,富商、作坊主和银行家等更加相信个人的价值和力量,多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重,这为文艺复兴的发生提供了深厚的物质基础和适宜的社会环境。文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,极大冲击了封建神学思想的统治,为资本主义的深入发展积淀了丰富的文化养料,同时也为欧美的资产阶级革命做了文化思想方面的准备。
材料二 二十世纪初,以陈独秀为代表的先进知识分子认识到“国人精神……历经革命却黑暗依旧。……如需革新政治,必先革新国人之精神”。在这一大背景下,欧洲文艺复兴成为中国知识分子关注的对象。……此后,人文主义思想成为知识分子们反封建反传统和建设新文化的重要理论资源,为中国革命转向新的社会革命做了思想文化上的铺垫。
材料三 在新文化运动后期,……马克思列宁主义得到进一步传播,使新文化运动迅速发展成为以马克思主义为主流的思想解放运动,从而为中国转向无产阶级革命奠定了思想文化基础,为中国共产党的成立创造了条件。
请回答:
(1)根据材料一,归纳资本主义发展与文艺复兴之间的内在联系。
(2)根据材料二,分析中国先进知识分子关注欧洲文艺复兴的目的是什么?
(3)比较材料二、三,概括指出中国先进知识分子在新文化运动中传播的主要内容的变化。
(4)综合三则材料,概述思想文化运动与各国政治革命之间的关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料。
材料一:他们主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护封建统治。提出的口号是:“自强”和“求富”。
材料二:他们要求发展资本主义,认为:“变者,天下之公理也。”
材料三:他们要求驱除鞑虏,创立民国。
材料四:他们要求民主和科学。
请回答:
(1)材料分别反映了什么政治派别的主张?
(2)他们分别领到了什么运动?
(3)“他们”各自的主要代表人物有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一

(1)材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?这次思想解放运动宣传的核心是什么?
材料二为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:"本身自由,周围的人与自己平等──这才是真正的生活,人们的自然生活"。
──吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上)
(2)依据材料二,指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。
材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,使中国走向现代化,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此,必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
──郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
(3)中国知识分子为"发起革命性的攻击"掀起了什么运动?联系材料二,指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料回答下列问题:(10分)
近代报刊的出现,是中国社会步入近代化的一个重要表现,也是近代历史的缩影。让我们随着这些著作与刊物,走近“先进的中国人”的探索历程。

(1)图一著作的作者是谁?该著作“师夷长技”的思想后来被哪一政治派别变成了现实? 
(2)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?该思想在辛亥革命中的地位是什么?
(3)图一至图四反映了近代前期中国学习西方的历程,概括这一历程呈现怎样的特点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

追求思想解放,探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料,回答问题:
材料一  “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!”
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二  在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动,这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。
——伏尔泰《关于百科全书的问题》
请回答:
⑴打破封建专制和宗教神学的禁锢,把“人”从“神”手中解放出来,这是近代西方政治变革成功的前提。材料一反映了哪一历史时期的思想成果?其核心思想是什么?
⑵材料二中伏尔泰的主张在法国哪部文献中得到体现?请概括该文献的核心内容。
⑶“文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域”。请问1915年以陈独秀为代表的中国进步知识分子,高举什么旗帜掀起了哪一场深刻的思想解放运动?
⑷综合上述内容,你认为这些文化运动或思想主张产生了哪些共同影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构,目前全球 100 多个国家和地区已经建立了 400 多所孔子学院。请回答下列问题:
(1)儒家学说的核心思想是什么?其创始人孔子生活在那一时期?如果要了解孔子的言 行,你认为应该查阅哪部经典著作?(3 分)
(2)秦朝时,秦始皇对儒家采取了什么措施?西汉时,汉武帝采纳了董仲舒的什么主张, 从此确立了儒学在古代中国的统治地位?(2 分)
(3)新文化运动中斗争矛头直指"孔孟之道",陈独秀等人大力提倡的新思想是什么?(2 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答文艺复兴和新文化运动的有关问题。
时政链接  网易新闻 国际在线(北京) 2010年10月,中意两国在罗马签署了关于促进文化遗产合作的谅解备忘录,其中一项重要内容是,在中国国家博物馆设立为期5年的意大利展厅,在罗马的威尼斯宫博物馆设立为期5年的中国展,分别展出来自对方国家反映文明发展和艺术创造的文物精品。“佛罗伦萨与文艺复兴:名家名作”2012年7月6日在中国国家博物馆开展,展览将至2013年4月30日结束,达·芬奇的名作《别号“乱发”的少女头像》在此期间展出。
【图片探源】如图

(1)欣赏图1,结合所学知识,你认为该图诉求的主题内涵思想是什么?
【中外关联】
(2)根据两幅图片分析,文艺复兴运动和新
文化运动在反封建的形式上分别有何特点?
【历史感悟】
(3)从社会发展的角度看,上述两场思想解放运动给你什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

曾以“天朝上国”自居的中国人走进近代以后,遭遇了一次又一次惨败,终于逐渐认识到诸事皆不如人。痛定思痛,先进的中国人开始了艰难的近代探索之旅。阅读下列材料:
材料一   夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。……是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
材料二    我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
材料三   我们现在认定,只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。,
请回答:
(1)请依据上述材料和所学知识,分别写出三段材料所反映的历史事件并分别概括三则材料所反映的核心主张。请注意答案呈现的条理性
(2)上述三则材料,反映了近代先进的中国人在学习西方问题上经历了三次变化变化?请以示意图的形式表现出来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:陈独秀发表《敬告青年》一文提出了新文化运动的口号,他说:“我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
材料二:吾以为今日而言文学改良,须从八事入手.八事者何?一曰,须言之有物.二曰,不摹仿古人.三曰,须讲求文法.四曰,不作无病之呻吟.五曰,务去滥调套语.六曰,不用典.七曰,不讲对仗.八曰,不避俗字俗语.
(1)材料一中的“两位先生”指的是什么?
(2)新文化运动的主要阵地是什么?
(3)材料二是由谁提出来的主张?他的代表作品是什么?说出新文化运动另外一个代表人物。
(4)根据材料内容和所学知识概括新文化运动的主要影响

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 清政府中……“自强”的音符日益响亮,并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》(上)
材料二
 
材料三  1915年9月15日,……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后,《青年杂志》改名为《新青年》。
——《复兴之路》(上)
(1)材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动?
(2)材料二中,把图1的主张变为实践的政治运动是什么?图2中的革命纲领是哪个资产阶级革命政党的纲领?
(3)据材料三,写出这场“文化启蒙的运动”的口号?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:哈姆雷特说:“人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”——莎士比亚(1564-1616)
材料二:下列种种才做自由权利:在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动,这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利;你又获得保证,当你一梦初醒,你有权发表你的一切的想法:这是权利;你又获得保证,当你被人控告了,或者做了坏事,或者讲了鬼话,或者写了闯祸的文章,你将被依法裁判:这是权利。
————法国启蒙思想家伏尔泰
材料三:陈独秀在解释为什么要掀起新文化运动时写道:“我们中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。这腐朽思想布满国中,所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等旧思想,完全洗刷的干干净净。否则,不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的。”
(1)材料一反映出当时欧洲流行的什么思想? (2分)
(2)材料二反映出伏尔泰的主张是什么? (2分)
(3)依据材料三说出新文化运动反对旧思想的目的是什么?(2分)
(4)上述三则材料倡导的主张,对社会产生了共同作用是什么? (2分)

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  • 难度:未知

(24分)从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;……先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着希望之路……
——摘编自《历史·政治文明历程》
材料一:自1840年以来,西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约,侵占中国的领土,蹂躏中国的主权,掠夺中国的财富,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
(1)请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。(4分)
材料二:自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威 力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张 关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术 。
—— 罗荣渠 《现代化新论》
(2)材料二中的“自强运动”指什么历史事件?根据材料,结合所学知识分析,晚清政府寻求“御侮自强”之术的主观目的是什么?
材料三“变者,天下之公理也。”
——梁启超
(3)材料三中,把梁启超的主张付诸实践的政治运动是什么?
材料四:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭”。
(4)材料四中的“革命”是指哪一重大事件?“革命成功“的历史意义是什么?
材料五:胡适说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)。
——洪向华主编 《复兴之路》
(5)材料五中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名?为此掀起了哪一场思想解放运动?
(6)依据当时的中国国情,你认为影响中国近代化进展的主要原因是什么?

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  • 难度:未知

中国近代史,既是一部救国探索史,也是一部思想解放史。据此回答下列问题:
(1)魏源在《海国图志》中提出什么主张?洋务派提出什么主张?他们的共同主张是什么?
(2)康有为发动"公车上书"掀起了什么运动?这场运动对辛亥革命有什么影响?
(3)陈独秀发动新文化运动的标志是什么?这场运动对中国民主革命的作用是什么?
(4)结合上述问题概括中国向西方学习的基本过程与特征。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史新文化运动综合题