近代以来,面对“三千年未有之大变局”,中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想,不断探索民族复兴之路。
材料一:
材料二:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从机器上感觉不足……于是福州船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化上感觉不足。”
—— 梁启超《五十年中国进化概论》
材料三:史学界认为,至1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,再到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。
根据材料一并结合所学知识,回答:
(1)图一著作的作者是谁?他编写这本书的目的是什么?后来哪一派别实践了这一主张?
(2)图二是谁的译著?
(3)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?
(4)在以图四为主要阵地的思想解放运动期间,鲁迅发表了第一篇白话文小说,请写出它的名称?
(5)材料一的四幅图反映出近代前期中国学习西方的历程,请根据材料二和材料三并结合所学知识完成下表。
梁启超的分期 |
史学界的观点 |
相关重大的历史事件 |
中国人自知不足第一期 |
学习西方的军事器物 |
洋务运动 |
中国人自知不足第二期 |
学习西方的政治制度 |
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中国人自知不足第三期 |
学习西方的思想文化 |
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阅读下列材料,回答问题。
思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料,回答问题。
材料一 人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!——《哈姆雷特》
材料二 我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
材料三 我们中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。……所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等旧思想,完全洗刷的干干净净。否则,不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的。 ——陈独秀
(1)材料一是谁的作品?该作品体现了什么思想?
(2)材料二表明了伏尔泰的什么观点?请举出三例受此观点影响的欧美革命。
(3)材料三表明了陈独秀的什么观点?为此掀起了哪一场运动?
(4)上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?
某班学生收集了下边三幅照片,分别是梁启超、孙中山、陈独秀,请根据他们生平的共同点,为该学生拟定一个研究主题
A.追求民主的引路人 | B.近代化开端拓荒者 |
C.君主立宪的倡导者 | D.民主革命的首倡者 |
有人认为新文化运动是辛亥革命的继续。其主要依据是( )
A.都主张推翻清朝统治 |
B.都反对文化领域的复古思想 |
C.都具有反封建的性质 |
D.都以“民主”“科学”为指导思想 |
【近代化探索】
伴随着列强的入侵,西方文明更是强势来袭,国人逐渐认识到自己的落后,并开始对西方文明由被动观看转向主动学习。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国思想家认识到要改变现状,必须学习西方的长处。在近代中国主张向西方学习的主要代表思想家都有谁?
(2)为解决内忧外患,中国近代第一次由清政府主导的自主探索改革运动是什么?这一运动在中国近代化历程中的地位如何?
(3)戊戌变法和辛亥革命在改革政治制度方面有何共同作用?
(4)辛亥革命虽然推翻清王朝,但民主共和之路依然艰巨。1915年,新文化运动兴起,树起两面大旗。这两面大旗指的是什么?
九年级某班同学在以“近代化探索”为主题进行探究学习,搜集到以下四幅图片,请结合所学知识,完成近代化历程相关内容的探究学习。
(1)(空白处填出相应内容)
(2)揭示历史事件之间的关系,是理解历史的重要步骤。根据提示,把下列历史事件与方框中相应数字正确搭配。(注意:只填英文字母。) 历史事件:
A.工业革命 | B.英国资产阶级革命 | C.洋务运动 | D.明治维新 E.戊戌变法 |
(3)借鉴大国崛起的经验和教训,可以为新时期中国的和平发展提供有益的历史启示。请为下列世界近代史上大国崛起的因素提供史实依据(列举一例即可):
A 确立先进社会制度的革命 :__________________________________
B 维护国家统一:__________________________________
C 善于学习世界先进文化的改革:__________________________________
D 殖民扩张和霸权争夺:__________________________________
在2013年五四青年节前夕,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信,肯定他们立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想和追求,勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)北京大学,初名京师大学堂,戊戌变法运动期间创办。拉开了戊戌变法运动序幕的是什么事件?
(2)北京大学曾是新文化运动的中心。新文化运动高举的两面大旗是什么?
(3)北京大学是五四运动的策源地。五四运动的口号什么?该运动有什么重大意义?
(4)北京大学是中国教育发展的缩影。综观北京大学的发展历程和它在中国历史发展中的作用,你认为我国应该怎样发展教育事业?
1923年,梁启超曾说:“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了
A.维新派主张建立共和国 | B.新文化运动的历史必然性 |
C.国民革命结束了封建专制制度 | D.辛亥革命具有坚实的群众基础 |
阅读以下材料:
材料一 随着资本主义的发展,富商、作坊主和银行家等更加相信个人的价值和力量,多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重,这为文艺复兴的发生提供了深厚的物质基础和适宜的社会环境。文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,极大冲击了封建神学思想的统治,为资本主义的深入发展积淀了丰富的文化养料,同时也为欧美的资产阶级革命做了文化思想方面的准备。
材料二 二十世纪初,以陈独秀为代表的先进知识分子认识到“国人精神……历经革命却黑暗依旧。……如需革新政治,必先革新国人之精神”。在这一大背景下,欧洲文艺复兴成为中国知识分子关注的对象。……此后,人文主义思想成为知识分子们反封建反传统和建设新文化的重要理论资源,为中国革命转向新的社会革命做了思想文化上的铺垫。
材料三 在新文化运动后期,……马克思列宁主义得到进一步传播,使新文化运动迅速发展成为以马克思主义为主流的思想解放运动,从而为中国转向无产阶级革命奠定了思想文化基础,为中国共产党的成立创造了条件。
请回答:
(1)根据材料一,归纳资本主义发展与文艺复兴之间的内在联系。
(2)根据材料二,分析中国先进知识分子关注欧洲文艺复兴的目的是什么?
(3)比较材料二、三,概括指出中国先进知识分子在新文化运动中传播的主要内容的变化。
(4)综合三则材料,概述思想文化运动与各国政治革命之间的关系。
胡适先生曾说:“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新时代”指的是( )
A.君主立宪时代 | B.民主共和时代 |
C.民主科学时代 | D.社会主义时代 |
仔细观察下列图片,根据要求回答问题。
(1)下面是四幅图片的信息,请将信息中错误的地方指出并改正过来。
图一:江南制造总局是洋务派以“求富”为目的创办的近代军用企业。
错误: 改正:
图二:1895年,康有为、梁启超等人发动正在北京参加会试的1000多名举人联名上书,请求光绪帝实行变法,史称“戊戌变法”。
错误: 改正:
图三:孙中山在《民报》发刊词中,把“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”阐发为“民主、民权、民生”三大主义,简称为三民主义。
错误: 改正:
图四:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,提倡“自由和平等”,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
错误: 改正:
(2)根据以上图片并结合所学知识,说说从近代中国探索的历程中你有什么认识?
阅读材料回答下列问题:(10分)
近代报刊的出现,是中国社会步入近代化的一个重要表现,也是近代历史的缩影。让我们随着这些著作与刊物,走近“先进的中国人”的探索历程。
(1)图一著作的作者是谁?该著作“师夷长技”的思想后来被哪一政治派别变成了现实?
(2)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?该思想在辛亥革命中的地位是什么?
(3)图一至图四反映了近代前期中国学习西方的历程,概括这一历程呈现怎样的特点?
2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆"复兴之路"展览现场说:"每个人都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。" 鸦片战争后,在唤醒中华民族萌发"中国梦"的过程中,无数中华儿女为之前赴后继、上下求索。
结合所学知识,回答相关问题
其中,探索"自强"、"求富"道路并启动了中国近代化进程的历史事件是什么?在此过程 中,创办的中国近代第一所新式学堂是哪所?
(2)"我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗"。
------陈独秀
文中提到的"德先生和赛先生"分别指的是什么?
(3)中国共产党诞生后,勇敢担当起这一使命,开创了一条怎样的中国特色革命道路?怎样的中国特色建设道路?
(4)20世纪50年代,为改变中国工业落后的面貌,建立起我国社会主义工业化的初步基础,党和政府制定了发展国民经济的措施是什么?在此过程中,建成沟通我国西南、西北的第一条铁路干线是哪条铁路?
先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?这次思想解放运动宣传的核心是什么?
材料二为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:"本身自由,周围的人与自己平等──这才是真正的生活,人们的自然生活"。
──吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上)
(2)依据材料二,指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。
材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,使中国走向现代化,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此,必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
──郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
(3)中国知识分子为"发起革命性的攻击"掀起了什么运动?联系材料二,指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。
(12分)先进的.进步的思想文化,有利于人类认识和改造世界,对社会进步.人类发展起着积极推动作用。请回答:
材料一:现代著名史学家郭沫若说:“秦朝书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
(1)材料一中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指的哪件事?“致命的打击”又是指哪一事件?(2分)
材料二:我们现在认定只有两位先生,可以救治中国政治上.道德上.学术上.思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(2)材料二中的“两位先生”指什么?为了实现其主张,陈独秀等掀起了一场什么重大运动?(2分)
材料三:达·芬奇的《蒙娜丽莎》惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅形象,它精妙的传达了资产阶级的思想文化的核心主张。
(3)材料三中提及的思想文化运动的核心是什么?(2分)
材料四:17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。
(4)写出材料四中所提到的思想文化运动的名称。(2分)
材料五:在共产主义社会里,物质财富极大丰富,人们的知识水平极大提高。社会中没有阶级.没有剥削.没有压迫,人人参加劳动,按需分配劳动产品,整个社会公平.公正,是人类社会最美好.最理想的社会。
(5)材料五为人类设想了一个更高.更理想的“共产主义社会”,这种研究的理论成果诞生的标志是什么?(2分)
(6)依据相关材料并结合所学知识,谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。(2分)
试题篮
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