探究题
八年级1班同学以“国共关系及其历史启示”为主题开展探究活动,请你参与:
(1)在中国近代史上,国共两党曾经有过两次合作,这两次合作分别取得了什么成果?
(2)两次分别与谁的国民党合作
(3)在中国近代史上,国共两党曾两次分裂,这两次分裂造成了什么相同的后果?
(4)通过以上探究,你得到了什么启示?
阅读下列材料,结合教材回答问题
2014年是我党建军87周年。在党的领导下,人民军队始终保持着艰苦奋斗和全心全意为人民服务的革命本色,同时,适应时代发展的潮流,坚持与时俱进。
(1)写出下列相应历史时期人民军队的名称。
①国共十年对峙时期(1927年—1936年):
②抗日战争时期(1937年—1945年):
③解放战争时期(1946年—1949年):
(2)请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役各一例。
阅读下列材料,回答问题。
为纪念中国共产党94周年诞辰,表达对党的无限热爱之情,某校八年级7班的同学决定围绕三个主题办一期墙报,请你与他们一起来准备相关资料。
(1)主题一:“中国共产党28年(1921-1949年)的发展历程”。请围绕该主题。对应下表中的序号填写相关内容。
(2)主题二:“中国共产党经历的重要历史性转折”。围绕该主题,依据年代尺提示信息,写出发生在1935年中共相关重要会议的名称以及这次会议的重要意义。
(3)主题三:“中国共产党领导下的中国革命终获胜利”。围绕该主题,我们从中可以得出什么结论?
浮雕是历史的画卷,碑文是历史的陈述。卜列是天安门广场前的浮雕,体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光荣历史。阅读下列图片:
请回答:
(1)浮雕l反映了虎门销烟的历史场景,这场战争的爆发地是 (2分)
(2)浮雕2展现了l919年爆发的一场爱国主义运动的场景,这场运动揭开了中国新民主主义革命的序幕,这场运动是 (2分)
(3)浮雕3反映的是“打响了武装反抗国民党反动统治第一枪”的历史事件。这一事件叫做 (2分)
(4)浮雕4反映的是“近代以来中国取得的反侵略战争的第一次完全胜利”。这场战争的名称是 (2分)
(5)浮雕5反映了解放军挥师南下,一举攻克南京,结束了国民党政权22年的统治,这场战役是 (2分)
材料结合所学知识,回答问题。
新民主主义革命是指在无产阶级领导下进行的资产阶级民主革命。我国的新民主主义革命从1919年到1949年,一共三十年时间。
(1)什么历史事件标志着新民主主义革命开始?该事件发生的导火线是什么?
(2)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次合作,请问国共两党第一次合作后建立的一所革命军校叫什么?标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件?第二次国共两党合作取得了怎样的成果?
(3)在新民主主义革命时期,中国共产党通过一系列的会议不断的促进自己的成长。请问其中具有生死攸关转折点意义的是哪次会议?在这次会议上形成了以谁为核心的党中央的正确领导?
(4)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次大规模的内战。第一次是从1927—1936年的十年内战;第二次是1945—1949年的解放战争。请问,在解放战争期间,内战全面爆发的标志是什么?人民解放军在哪个战役中推翻了南京国民政府的统治?
从五四运动爆发到红军长征胜利,是新民主主义革命的兴起时期,这一时期中国共产党在艰难条件下诞生,在挫折恐怖中成长壮大,找到了中国革命的正确道路。
(1)在此时期中国共产党经历了哪两次重大挫折?列举第一次挫折的原因。
(2)中国共产党又是如何战胜上述挫折,使中国革命出现新局面的?
中国革命、建设和改革的卓越成就,是全国各族人民共同奋斗的结果,是近代中国一切仁人志士前赴后继不懈努力的结果,也是一代代中国共产党人无私奉献的结果。
根据所学知识,回答下列问题。
(1)“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”,与毛泽东这句话有关的我国近代化探索事件是什么?
(2)中国共产党成立后,中国革命面貌从此焕然一新。请完成下表横向对应的内容。
道路 |
时期 |
主要成就 |
国共合作之路 |
第一次国内革命战争 |
A北伐胜利进军 |
B |
第二次国内革命战争 |
形成星火燎原之势 |
抗日民族统一战线 |
C |
扭转了百年来反抗外来侵略屡败局面 |
人民民主统一战线 |
解放战争时期 |
建立新中国 |
A、北伐胜利进军 B、 C、
(3)新中国以来,党和政府一直十分关注农村问题,在农村问题上进行了一系列政策性探索。其中1950年开始的土地改革、人民公社化运动和十一届三中全会后的农村改革是三次非常重要的探索。三次探索哪些是成功的,哪些是探索中的严重失误?
红歌——对党和祖国的革命赞歌。一首红歌,记录一段峥嵘岁月;一首红歌,象征一面光辉旗帜。某校团委决定举办《唱响红歌颂党恩》活动,邀你伴着红歌旋律一同参与。
【红歌诠释征程篇】
你可记得南湖的红船,你可记得井冈山的烽烟,你可记得遵义的霞光,你可记得窑洞的风寒,苦苦追求,披肝沥胆,旗帜更鲜艳。
——摘自2011年春晚歌曲《旗帜更鲜艳》
(1)写出两例与歌词相应的史实。
(2)模仿例子,写出与红歌歌名相关的历史事件(现象)。
举例:《松花江上》—— 九一八事变
①《过雪山草地》——
②《卢沟谣》——
【红歌宣传感悟篇】
你认为唱响红歌有什么现实意义?
2013年是伟大领袖毛泽东诞辰120周年。初二某班通过举办“走近伟人毛泽东”图片展,缅怀毛泽东同志的丰功伟绩,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”传播正能量。请你根据所学知识,帮助完成图中的解说词。
阅读图片,回答问题。
图1 图2遵义会议会址 图3中共七大
(1)图1是1921年7月召开的 (会议)旧址。
(2)在图1所反映的会议上,当选为中央局书记的是( )。
A.毛泽东 B.董必武 C.陈独秀 D.李大钊
(3)图2遵义会议做出了什么重大决策?在中国共产党历史上有着怎样的重要意义?
(4)中共七大召开的重大背景是( )
A.全民族抗日刚刚开始 B.抗日战争即将获得胜利
C.抗日战争已经结束 D.国民党已经发动内战
(5)图3中共七大的胜利召开,其重大意义是什么?
某班同学为了喜迎建党92周年,对中国共产党的曲折历程进行了探究。
(1)中国共产党成立的标志是什么?中国共产党的成立有何历史意义?
(2)下表是红色旅游选择的两个地区,请说明选择的理由。
地 点 |
理 由 |
井冈山 |
|
延 安 |
|
(3)抗日战争胜利前夕,中国共产党召开的重要会议是什么?(1分)此次会议的召开有何意义?(1分)
(4)国民党政权垮台的标志是什么?请简要说明解放战争迅速取胜的原因是什么?
(5)回顾中国共产党走过92年的风雨历程,你有什么样的感悟?(最少写出2点,2分)
阅读下列材料,回答问题:
材料一 “是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,……
材料二 “救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”
——摘自《张季子九录·政闻录》(注:张季子即张謇)
西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
材料三 1927年,南昌起义、秋收起义后,……中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
请回答:
⑴材料一中,第一段话出自哪本书?其主要思想主张是什么?第二段内容写的是近代史上的什么运动?材料一反映的是哪个阶级对强国道路的探索?
⑵简要概括材料二中第一段内容的“救国”主张。第二段中的“两位先生”分别指什么?材料二反映的是哪个阶级的探索?
⑶中国共产党找到的“正确的革命道路”指什么?
习近平同志强调“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国,历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料,回答问题。
【民族独立梦】
材料一 中国共产党领导中国人民经过28 年艰苦卓绝的英勇斗争,终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,赢得了民族独立。
----摘编自《中国共产党历史》 第一卷
(1)请写出材料一中“28 年艰苦卓绝英勇斗争”的起止时间。(1 分)
(2)请简答“取得新民主主义革命伟大胜利”的历史意义。(2分)
【国家统一梦】
材料二
(3)材料二中三个地区自古就是中国的领土,历史上曾被列强所侵占。其中,图一、图二两个地区在20世纪末顺利回归祖国。你认为中国能成功收回这两个地区的两个主要因素有哪些?(2分)
(4)图三所示地区在中国近代史上曾发生过两次变故: 1895年被日本窃据,抗日战争胜利后重归中国版图;1949年国民党当局溃逃台湾,造成了至今祖国没有完成统一的局面。这两次变故在本质上有什么区别?(2分)
【富民强国梦】
材料三 三十余年来,从“民以食为天”的温饱阶段,到“一部分人先富起来”,再到中国成为全球第二大经济实体,一条创富之路拾级而上。……于当前的中国人而言,富足之梦,是由温饱向富裕的转变,更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃,称之为当代中国人最为现实的中国梦,实为客观之论。 ------2014年李克强总理所作政府工作报告
(5)李克强总理提到的“一条创富之路”指的是什么道路?开始于哪一年?
(6)“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦”。有梦想,有奋斗,才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:1924年1月,国民党在广州举行有共产党员参加的第一次全国代表大会。……国民党一大的成功召开,标志着第一次国共合作的形成。
——川教版《中国历史》八年级上册
材料二:
(1)据材料一,指出第一次国共合作形成的标志是什么?据材料一、二并结合所学知识,指出第一次国共合作的主要成果有哪些?
(2)结合所学知识,指出国共是在怎样的背景下实现第二次合作的?依据材料二图3并结合所学知识,指出此次国共合作的主要成果是什么?
(3)材料二中的图4反映的是什么历史事件?该事件结果如何?
(4)综合上述材料,请对国共合作发表你自己的看法。
试题篮
()