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初中历史

时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。根据以下四个人物的名字判断他们年龄从大到小的正确顺序是:(   )
①马文革 ②刘援朝  ③张跃进  ④季开放

A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.②①③④
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  • 难度:未知

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是中华民族宝贵的精神财富,抗美援朝时期,哪些英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质?
①邱少云 ②刘胡兰 ③董存瑞 ④黄继光

A.①② B.①③ C.①④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1、中国人民志愿军在           司令员的领导下与朝鲜人民共同反抗美国的侵略。
2、1950年,中央人民政府颁布《                       》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制。
3、在上甘岭战役中为保证战斗胜利和潜伏部队安全,严守潜伏纪律,壮烈牺牲的英雄是_____________。被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是______________。
4、我国是一个由56个民族组成的社会主义国家。我国各民族逐渐形成了以汉族为主体的各民族                的格局。
5、1972年,美国总统____________访华,双方签署《中美联合公报》。同年,日本首相             ____________访华,两国正式建立外交关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,为实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士不懈努力。请结合所学知识,回答下列问题。
 
(1)请从下列选项中为图②和图③人物选配上合适的称谓。

A. 中国铁路之父 B. 中国制碱工业之父
C. 两弹元勋 D. 最可爱的人

(2)图①人物领导的革命使20世纪的中国发生了一次历史性巨变。这次革命的名称和指导思想各是什么?为什么说这次革命是一次"历史性巨变"?
(3)图②人物最突出的贡献是什么?图③人物有哪些精神值得我们学习?
(4)图④人物在外交领域的卓越成就有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年是尼克松访华40周年。40年来,中美两国都意识到+加强合作与对话,推动两国关系健康发展是中美两国的共同要求。根据材料,结合所学知识回答问题。
材料一 周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海
洋来和我握手——25年没有交往了呵!”……从尼克
松与周恩来握手的时刻起,(见右图)“一个时代结束
了,另一个时代开始了”。
  ——以上摘编自尼克松回忆录《领导者》
材料二 中美两国有关数据

请回答:
(1)中美“25年没有交往”的主要原因是什么?材料中所说的“一个时代结束了,另一个时代开始了”的含义是指什么?
(2) 1972年中美双方在上海签署的《联合公报》同意按什么原则来处理两国关系?
(3)中美正式建立外交关系是在哪一年?除中美关系外,20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就,请列举一例。
(4)我们可以从材料二中得到怎样的有益启示?

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  • 难度:未知

为了维护国家领土完整和主权独立,新中国(   )
①召开了中国人民政治协商会议 ②新政协第一届全体会议任命周恩来为政务院总理③1951年和平解放西藏 ④1950年中国人民志愿军抗美援朝

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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  • 难度:未知

今年是抗美援朝战争爆发62周年。62年前,中国人民志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,唱出的时代主旋律是

A.抗美援朝,保家卫国 B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖    D.渡江战役,一往无前
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  • 难度:未知

新中国成立之初,大大提高了我国国际威望的历史大事是(    )

A.抗美援朝的胜利 B.西藏和平解放
C.镇压反革命取得胜利 D.社会主义改造完成
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(河南卷)周恩来总理曾郑重警告美国:“中国人民绝不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利,使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场战斗

A.使祖国大陆实现了统一
B.保证了新中国土改的顺利进行
C.开拓了新中国外交的新局面
D.为新政权赢得相对稳定的和平环境
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中国人民志愿军出国作战的纪念日是(  )

A. 1950年10月1日 B.1950年10月25日
C. 1951年10月1日 D.1951年10月25日
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问答题
从1949年10月中华人民共和国成立到1956年,……党确定的指导方针和基本政策是正确的,取得的胜利是辉煌的。
——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
请回答:
(1)列举新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权采取的重大措施。
(2)分别简述1953—1956年间党领导人民取得辉煌胜利的重要史实及其历史意义。

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  • 难度:未知

阅读下列材料回答问题:(共8分)
它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了,今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。它也雄辩地证明:一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的……毫无疑问,朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地、半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决和信心,鼓舞他们加紧地展开争取本国的独立、和平、民主、统一的斗争。这对于保障远东和平,是一个重大的贡献。
(1)材料中“它”指的是什么事件?  
(2)该事件发生在哪一年? 中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么? 
(3)著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字,并说说从他们身上我们学到了什么精神?  
(4)该事件最终结果如何?它的胜利有什么重大意义?   

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  • 难度:未知

时下人们爱用“最美”一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美教师”、“最美乡村医生” ……在20世纪50年代人民用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出来的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物有__________。
①邱少云  ②焦裕禄  ③雷锋  ④黄继光

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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  • 难度:未知

在朝鲜战争中,为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,直至被大火吞噬,壮烈牺牲的中国人民志愿军战士是(  )

A.董存瑞 B.邱少云 C.黄继光     D.赵登禹
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  • 难度:未知

关于下列英雄模范人物与事迹关联不正确的是

A.黄继光——潜伏烈火,纹丝不动
B.左宗棠——率领清军,收复新疆
C.邓世昌——黄海战役,为国捐躯
D.刘胡兰——走向铡刀,英勇就义
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初中历史抗美援朝试题