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初中历史

(三)新中国成立后
(8)新中国成立后为巩固新生的人民政权采取了哪些措施?
(9)我国社会主义改造的实质是什么?其中实现了和平过渡,被称为是中国共产党创举的是对哪一行业改造当中的哪一政策?

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  • 难度:未知

请根据下列提示,写出相对应的历史人物。
(1)从军卫国,黄海捐躯——
(2)收复新疆,民族英雄——  
(3)抗美援朝,身堵枪眼——
(4)两弹元勋,英年早逝——
(5)艰苦创业,“铁人”美誉——

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列历史事件与彭德怀有关的是

A. 百团大战抗美援朝战争 B. 辽沈战役淮海战役
C. 平型关大捷百团大战 D. 平津战役抗美援朝战争
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  • 难度:未知

1949年至1956年,新中国通过巩固政权,艰难探索,由新民主主义国家向社会主义国家过渡,并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一

材料二 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……第三条 中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。
——条文节选自1954年《中华人民共和国宪法》
材料三  20世纪50年代,国际政治舞台开始有了“中国的声音”:

请回答:
(1)材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动?
(2)依据材料二,我国的根本政治制度是什么?我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度又是什么?
(3)依据材料三,指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。

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  • 难度:未知

抗美援朝战争中,视纪律重于生命,在烈火中永生的战斗英雄是

A.黄继光 B.董存瑞 C.邱少云 D.罗盛教
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  • 难度:未知

魏巍在《谁是最可爱的人》中写道:“他们是历史上,世界上第一流的战士,第一流的人!”作者称赞的“他们”指的是(  )

A.红军 B.八路军 C.人民解放军 D.中国人民志愿军
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  • 难度:未知

许多事物往往被印上时代的特色,这在人们的姓名中也有所体现。下列名字与其出生时的时代特征不相符的是

A.生于1949年,取名建国 B.生于1951年,取名援朝
C.生于1958年,取名跃进 D.生于1963年,取名文革
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  • 难度:未知

英雄黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,壮烈牺牲在

A.北伐战争战场上 B.抗日战争战场上
C.解放战争战场上 D.抗美援朝战场上
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如图,同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料,这些资料共同反映的学习主题是

A.八路军将士抗击日本侵略者的斗争
B.解放战争时期的英雄人物
C.抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹
D.人民解放军进军西藏
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  • 难度:未知

班级准备办一期“中国人民志愿军英雄谱”板报,下列可以入选的人物有(  )
①董存瑞  ②邱少云  ③雷锋   ④黄继光

A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
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  • 难度:未知

材料一:如图

材料二:在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!请回答:
(1)图一所示伟人 “领导中国人民当家作主站起来”的主要标志是什么?
(2)图二所示伟人“带领中国人民改革开放富起来”主要指什么会议召开后?
(3)你认为作者心目中“最可爱的人”是谁?请列举两位他杰出代表。
(4)他们“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!”的目的是什么?
(5)从这些“最可爱的人”的身上,你可以学到怎样的精神?

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历史在谱写着歌曲,歌声在凝聚着历史,好的歌曲能够唱响时代的主旋律。请你判断以下歌曲哪一首反映的不属于新中国成立后的历史(   )

A.《黄河大合唱》 B.《志愿军进行曲》
C.《翻身农奴把歌唱》 D.《春天的故事》
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某班表演历史剧《上甘岭战役》,小刚扮演舍身堵枪眼的志愿军战士,他扮演的是(   )                                                    

A.董存瑞 B.邱少云 C.黄继光 D.罗盛教
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新中国建立初期,人民空军在战斗中经受考验,它使美国参谋长范登堡惊呼:“共产党中国几乎在一夜之间就变成了世界上主要的空军强国之一。”这一场战争是

A.解放战争 B.抗美援朝 C.西藏和平解放 D.开国大典
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  • 难度:未知

列举与下列作品相关联的重大历史事件。
(1)"生死攸关转折点,左倾错误受批判。重新确立领导人,党和红军脱危险"--
(2)"保卫家乡,保卫华北,保卫全中国"--
(3)"雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江"--

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初中历史抗美援朝试题