朝鲜半岛问题是“二战”的遗留问题,也是东北亚问题的核心,是当今世界最敏感.最复杂的国际问题之一。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 60年前发生的那场战争,是帝国主义侵略者强加给中国人民的。朝鲜内战爆发后,美国杜鲁门政府悍然派兵进行武装干涉,发动对朝鲜的全面战争,并不顾中国政府多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江,出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村,把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。
——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上的讲话》
材料二 “如果继续进攻三八线以北的地区,则只靠我们自己的力量,是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!”
——《金日成致毛泽东的求援电报》节选
材料三 毛泽东对一位解放军高级将领说:“要尽快入朝,给你10天准备时间,出兵时间初步定在10月15日。”
材料四 全国各界群众在抗美援朝战争中,表现出高度的爱国热情。当时国家刚从长期战乱中复苏,人民的生活水平很低。但是从1951年6月1日开始掀起全国规模的捐献飞机大炮运动以来,许多群众节衣缩食,积极捐款,到1952年5月底,全国人民在一年中捐款的总额,约计可买战斗机3710架。
——金冲及等《毛泽东传》(1949——1976年)
(1)依据材料一和材料二,分析中国政府决定出兵朝鲜的原因。
(2)材料三中的“高级将领”是谁?我国“出兵”的时间是哪一年?
(3)抗美援朝战争胜利的主要标志是什么?根据材料四,指出抗美援朝战争胜利的主要原因。
(4)近年来,朝鲜核问题再一次引起了东北亚局势的紧张。面对当前复杂的朝鲜半岛局势,你认为中国政府该如何应对?
阅读下列材料,回答后面问题。
材料一:
1950年6月朝鲜内战爆发,以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜.美国飞机入侵中国领空并轰炸中国东北边境地区,为援助朝鲜、保卫中国安全,1950年10月25日,中国人民志愿军奉命出兵朝鲜,与美国为首的“联合国军”发生的战争。这场战争,志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持,得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。10月25日定为抗美援朝纪念日。
材料二:
中华人民共和国诞生后,美国政府经过了短时间的"眺望",对新中国开始了长达20多年的"不承认"政策。20世纪70年代,中美两国政府面对发生巨大变化的国际形势,都重新调整了外交政策包括两国间的相互政策,为了打开中美关系大门,开始试探和接触。
材料三 2012年2月国家副主席习近平对美国进行了访问,在题为《共创中美合作伙伴关系的美好明天》的讲话中说:“历史表明,每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好时,中美关系的发展就比较顺畅和稳定;反之,则会麻烦不断。希望美方始终恪守中美三个联合公报精神,坚持一个中国的政策。”
(1)结合材料一说明:建国初期美国为什么敌视中国?为此它采取了哪些敌对政策?
(2)结合材料二说明20世纪70年代,美国为什么要改善与中国的关系?请举出这一时期中美关系走向正常化的大事一例。
(3)根据材料三谈谈中美处理国家之间关系的根本出发点是什么?,结合所学知识,你认为中美关系的核心问题是什么?
(4)有的同学认为美国经常给中国制造麻烦,还是不与美国建交为好;有同学认为,中美之间虽然有一定摩擦,但是双方有更广泛的合作空间,应该友好合作。请简要谈谈你对中美关系的认识。
读图,回答问题
以下图片反映的是二战后不久发生的史实。
(1)以上两图中所示的两国关系与二战后期相比分别发生了怎样的变化?
(2)图中所示两个事件共同反映出美国的目的是什么?
材料一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……
材料二:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。——“联合国军”总司令克拉克。
请回答:(9)
(1)材料一反映了中国现代史上的什么大事?率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁?
(2)材料二中“没有取得胜利的停战协定”是指什么协定?这个协定的签订标志着什么?
(3)中国人民志愿军身上体现了什么精神?
雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结CDCDB紧,抗美援朝打败美帝野心狼。
(1)“跨过鸭绿江”的军队名称是什么?是由谁率领的?
(2)这支军队的战士被中国人民誉为什么?涌现了什么英雄人物?(举出两个)
(3)“打败美帝野心狼”是在什么时候?对中国有何影响?
某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动,同学们搜集了下列资料。请你参与,根据要求,解决问题。
【人物篇】
下面图中的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模,请你分别写出二位人物的姓名,并用一句话概括他们的事迹。
(1)图一: 被誉为:
(2)图二: 被誉为:
【探索篇】
下面四幅图反映了不同历史时期农村的变化。
(3)根据图片信息回答:新中国成立后,我国在农村各开展了哪些重要运动?党在不同时期实行不同的农村政策最根本的出发点是什么?
(4)图三农村政策的变化给农业发展带来的后果?十一届三中全会后,农村政策的改革对农业生产影响?
【成就篇】
实现工业化是全国人民追求的目标。为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。
(5)图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的?第一个五年计划的完成有何历史意义?
【感悟篇】
从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有。请回答:
(6)我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训,你从中得到怎样的认识?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复 老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸,演化出了冷战。
——摘自《世界上下五千年》
材料二:1950年,冷战的焦点从欧洲转移到远东。这时,东方与西方(两大阵营)在欧洲已成均势。但是,当朝鲜爆发战争、冷战变为热战时,在远东形成均势的希望破灭了。
——摘编自《全球通史》
(1)写出与材料一中“坚定的盟友”相关的一例史实。
(2)为了对抗“昨日”的“盟友”,美国推行了援助西欧的什么计划?为使“远东”形成“均势”,它又大力扶植了哪个国家?
(3)写出材料二中“当朝鲜爆发战争”,中国应朝鲜政府请求而采取的军事行动。
(4)“两大阵营”对峙局面结束的标志是什么?美国至今仍用“冷战思维”在全球推行什么政策?
(5)国际斗争的这些表现,说明了什么?
朝鲜战争在中国人民的心目中,是永远都不可能淡忘的记忆。分析图片资料,回答问题。
请回答:
(1)观察图一和图二,结合所学知识指出,中国军队开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?(2分)
(2)在这场战争中,涌现了无数可歌可泣的英雄人物。请举出一例人物,并谈一谈他们体现出什么样的崇高精神?因此中国人民志愿军被中国人民誉为什么?(3分)
(3)1953年双方在停战协定上签字,调整南北军事分界线。指出图三中这条分界线的名称叫什么?(1分)
1950年10月,以周恩来为司令的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,抗击美国侵略者。
错误: 订正:
阅读材料,回答问题
材料一 “……共产党部队的占领台湾,将直接威胁太平洋地区的安全,及在该地区执行合法而必要职务的美国部队。因此,我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。
——美国总统杜鲁门1950年6月27日讲话
材料二 “中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。
——1950年周恩来讲话
材料三 “新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是相互尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则”。
——1953年12月31日周恩来会见印度代表团时的讲话
材料四
请回答:
(1)依据材料一、二,概括指出新中国成立后,美国对华实行敌对政策的两例具体史实。
(2)材料三的内容被总称为 原则 ,在国际上产生深远影响。
(3)指出材料四三幅图片反映的历史事件,据此概括中美关系发展历程。
(4)综上所述,你认为未来中美两国关系怎样才能健康稳定的发展?
材料一:“……共产党部队的占领台湾,将直接威胁太平洋地区的安全,及在该地区执行合法而必要职务的美国部队。因此,我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。
——美国总统杜鲁门1950年6月27日讲话
材料二:“中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。 ——1950年周恩来讲话
材料三:“新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是相互尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则”。
——1953年12月31日周恩来会见印度代表团时的讲话
回答:
(1)依据材料一、二,列举新中国成立后,美国对华实行敌对政策的两例具体史实
(2)材料三的内容被总称为 原则,在国际上产生深远影响。
阅读下列材料:
材料一:1950年10月26日,中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会(简称中国人民抗美援朝总会)成立。各行政区、省市先后成立分会。11月4日,中国共产党和各民主党派联合发表宣言,“誓以全力拥护全国人民的正义要求,拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”
材料二:我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
请回答:
(1)根据材料一说说,我国进行这一军事行动的目的何在?
(2)据材料二,克拉克说的 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定?这一协定的签订,有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥?
(3)结合所学知识,请列举两个在抗美援朝中涌现的革命英雄。并说说你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质。
如图,阅读以下一组邮票,回答问题。
(1)邮票一应该发行于哪一年?
(2)邮票二与哪场战争有关?
(3)通过邮票三的事件,我国农村的土地所有制发生了怎样的变化?
(4)邮票四事件是哪一年发生的?颁布的重要法律文件是什么?
试题篮
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