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初中历史

20世纪70年代,经他培育的杂交水稻,被称为"东方魔稻"。他在实践中提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,被国际农学会誉为"杂交水稻之父"。材料中的"他"是(  )

A. 杨振宁 B. 袁隆平
C. 钱学森 D. 邓稼先
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年1月,挪威议员提名中国著名杂交水稻育种专家、印度遗传学家和巴基斯坦人权活动家等为本年度诺贝尔和平奖候选人。这里获得提名的中国著名杂交水稻育种专家是(  )

A. 袁隆平 B. 邓稼先
C. 钱学森 D. 侯德榜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国人均耕地面积约占世界人均耕地面积的三分之一,却解决了世界约五分之一人口的温饱问题,这得益于党和国家的政策,也是科技成果的体现。与人民温饱问题最密切相关的"政策"和"科技成果"是(  )

A. 家庭联产承包责任制、籼型杂交水稻
B. 一国两制、成功发射"东方红1号"
C. 家庭联产承包责任制、计算机网络的普及
D. 设立经济特区、籼型杂交水稻
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“专注于田畴,淡泊名利”,为实现“毕生的梦想,让所有人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是

A.钱学森 B.华罗庚
C.邓稼先 D.袁隆平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国农民说:“吃饭靠两平,一是邓小平,二是袁隆平。”袁隆平的重要贡献是(   )

A.引导农民参加农业生产合作社 B.率领农民参加人民公社化运动
C.培育出我国第一代籼型杂交水稻 D.带头实行家庭联产承包责任制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“专注于田畴,淡泊名利”,为实现“毕生的梦想,让所有人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是  

A.钱学森 B.华罗庚 C.邓稼先 D.袁隆平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列科技成就与袁隆平有关的是 (    )                             

A.籼型杂交水稻 B.第一颗原产弹爆炸
C.神舟五号飞天 D.第-颗氢弹爆炸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“民以食为天”,为解决世界粮食问题作出重大贡献的我国“杂交水稻之父”是

A.华罗庚 B.钱学森
C.邓稼先 D.袁隆平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

促使我国的杂交水稻研究水平一直保持了世界领先水平的科学家是(  )

A. 王大珩 B. 王淦昌 C. 邓稼先 D. 袁隆平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

因为他的巨大贡献,联合国粮农组织授予他"粮食安全保障奖",美国费因斯特基金会授予他"拯救世界饥饿奖"。他是

A. 王进喜 B. 焦裕䘵
C. 钱学森 D. 袁隆平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“他是一位真正的耕耘者。当他还是一名乡村教师的时候,己经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流……”材料中的“他”是

A.邓小平 B.毛泽东 C.袁隆平 D.邓稼先
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被人们称赞为“一粒种子改变了世界”的农业科学家袁隆平,以他的胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神,成为“2004年度感动中国人物”。“一粒种子改变了世界”说明

A.科学家是对社会贡献最大的人 B.种子是改变世界的决定性因素
C.科学技术的进步使我国成为发达国家 D.科学技术是第一生产力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

袁隆平的主要成就是

A.主持开发大庆油田 B.参与研制原子弹
C.培育籼型杂交水稻 D.发明新式制碱法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是(  )

A.“一五”计划促进了①时期的科技发展
B.“两弹一星”成果是在②时期取得的
C.“文化大革命”使④时期没有取得科技成就
D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国著名科学家袁隆平的突出贡献是 

A.建立了新的地质力学的理论和方法
B.主持设计武汉长江大桥
C.成功地培育了籼型杂交水稻
D.领导了我国“两弹一星”的研制和实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史“杂交水稻之父”袁隆平选择题