初中历史863计划综合题

阅读下列材料，回答问题。
材料一  2011年11月1日5时58分“神舟八号”由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空。升空后，“神八”与此前发射的“天宫一号”实现交会对接，并和此后的“神舟”九号、十号一起组成中国首个空间实验室。“神舟八号”和“天宫一号”已拥有完全自主知识产权。
材料二 下图为苹果公司CEO乔布斯在展示iPad。

材料三  2011年10月苹果公司CEO乔布斯因病去世，美国总统奥巴马这样评价他：史蒂夫是美国最伟大的创新者之一，他敢于与众不同地思考，大胆地相信他可以改变世界，并且天才地实现了他的梦想。世界失去了一个梦想家。
材料四 乔布斯逝世后，国内外“果粉”纷纷悼念，部分国内网友将悼念焦点转向探究其成功原因，甚至略带调侃地提出“假如乔布斯在中国”的命题，认为中国没有适合的土壤来培养中国的“乔布斯”。
（1）从材料一可以看出我国十分重视空间技术的发展，改革开放后我国制订了什么计划来发展高技术？建国后，我国在除空间技术外还取得了一些重大的科技成就，请举一例说明。
（2）从材料二中可以看出苹果公司的产品iPad是第几次科技革命的产物？该产品对我们的生活产生了怎样的影响？
（3）奥巴马将乔布斯称为一个 “梦想家”，在世界科技史上有许多科学家都可以称之为“梦想家”，请你列举出一位，并指出他实现了什么样的梦想。
（4）对材料四中提出的观点，你是怎样看的？

阅读下列材料，完成相关任务。
材料一：
新中国成立以来重大科学技术成就示例

时间	重大成就	作用和意义
1964年	第一颗原子弹爆炸成功	我国由此跨入核国家行列
1966年	第一颗导弹发射成功	我国有了用于实战的导弹
1967年	第一颗氢弹爆炸成功	进一步增强了我国的核力量
1970年	第一颗人造地球卫星发射成功	我国航天技术达到世界先进水平
1973年	籼型杂交水稻育成	大幅度提高粮食产量，惠及世界
1985年	向预定海域发射远程火箭成功	我国运载火箭技术达到新的水平
2003年	第一艘载人飞船"神舟五号"发射成功	迈出太空探索重要一步

材料二：

（1）请写出两名为材料一所述科技成就作出重大贡献的人物。
（2）材料二中"两弹一星"所指内容是什么？
（3）新中国成立以来取得的重大科技成就，对我国社会主义事业发展有哪些重要作用？

历史的天空群星璀璨，是他们用光芒指引着人类在这个星球上谱写了不断进步的文明史。新中国历史上的各类有突出贡献的人物为前行中的中国推波助澜。感悟他们的丰功伟业，为我们建设伟大的祖国增添了无穷动力。请写出他们的名字(10分)
（1）中国共产党的创始人,在中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。
（2）在朝鲜战场上，他用最后的力气扑向碉堡，用胸膛堵住了敌人的枪口。
（3）他提出“求同存异”方针，赢得了与会各国代表的普遍赞扬，成为万隆会议的原则。
（4）“铁人”。
（5）“两弹元勋”。
（6）他被誉为县委书记的好榜样，人民的好干部。
（7）每年的3月5日是我们向他学习的日子，其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。
（8）歌曲:1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……这个老人是谁？
（9）他培育出我国第一代籼型杂交水稻被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
（10）他是中国第一个乒乓球世界冠军。

【科技改变世界】
A【中国古代的科技发明】英国哲学家弗兰西斯·培根指出：“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面；并由此又引起难以数计的变化来”请问：
（1）培根所说的“在航行方面的发明”是指我国古代哪项科技成就？
B【近代欧美国家的科技革命】
（2）英美两国在第一次、第二次科技革命时分别走在前列。其走在前列的代表性的成就有哪些？请各举一例
C【现代科技革命及成就】
（3）在第三次科技革命的成果中，对我们日常生活方式影响最大的是哪一项？列举我国取得的属于第三次科技革命的成就一例
D【科技是一把双刃剑】
请你结合日常生活中的事例说明“科技是一把双刃剑”这一观点。

阅读材料，回答问题：
材料一：
 
材料二：据共同社报道，日本政府12日就核电站在地震中受损召开紧急会议。日本11日遭遇8.8级大地震后，福岛第一核电站机组自动停止运行，用于冷却核反应堆的紧急发电机也全部停止运行，反应堆容器中的气压已达到设计值的1.5倍。之后，福岛第二核电站3个反应堆的冷却系统也出现故障。                          ——中新网2011年3月12日
材料三：强震重创日本经济 国际金融市场广受波及       ——2011年03月12日新华网
回答问题：
（1）材料一图片中事物的动力装置依次是什么？图片所涉及的科技革命对当时资本主义发展最主要的影响分别是什么？(4分)
（2）材料二中提及的“核电站”是第几次科技革命的产物？期间我国在科技领域已经实行的代表性创新计划是什么？这次科技革命对世界经济格局的主要影响是什么?(3分)
（3）材料三说明世界经济发展的显著趋势是什么？(1分)我国如何应对这种经济发展趋势？(1分)

如图，历史兴趣小组进行了一次新中国成就展，下面是他们搜集的一些图片和设计的版面，请你也一起参加。

（1）请将以上四幅图片的字母代号按其所属类别填入对应的方框内。

①_________ ②_________ ③_________ ④___________
（2）除上述四个方面以外，你认为还可以从哪一个方面来展示新中国成立以来的伟大成就？请填入上图中⑤空白方框内，并举一例说明。
（3）通过以上探究，你有什么感悟？

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一，在历史中感悟是我们学习历史的真谛。
步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化
（1）第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代？
（2）“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？（至少写出两个）
步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（3）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了什么条约？对中国社会的影响是什么？
（4）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？
（5）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“863计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。
步骤三：反思三次科技革命对中国的影响
（6）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？

社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料，结合所学知 识回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导，思想解放也是社会发展的先导。14--16 世纪，随着工商业的繁荣和城市的兴起，欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时，反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开，从意大利扩展到西欧各国。
——九年级上《世界历史》中华书局版
(1)材料一反映了欧洲什么思想解放运动？
材料二 “要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
(2)材料二反映了中国近代发生的什么运动？这场运动高举哪“两面大旗”(口号)?
材料三 1986 年3 月3 日，一份《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》呈送到邓小平面前，上面附着一封简短的信。信中写道：我们四位科学院学部委员(王淦昌、陈芳允、杨家墀、王大珩)关心到美国“战略防御倡议”(即“星球大战计划”)对世界各国引起的反应和采取的对策，认为我国也应采取适当的对策，为此，提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》。现经我们签名呈上，敬恳查阅裁夺。
(3)根据材料三中四位科学家的建议，我国政府组织专家制定了什么计划来跟踪世界先进科技水平，发展我国高技术？请举出一例我国在航天领域取得的重大科技成就。
材料四 1861 年，沙皇签署了废除农奴制的法令：法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
——《世界历史》岳麓版
材料五 政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，“殖产兴业”，引进西方先进技术，大力兴办近代资本主义工商业；社会生活方面，提倡“文明开化’’，努力发展教育。
——摘自九年级上《世界历史》中华书局版
(4)材料四描述的是俄国历史上的什么改革？材料五描述的是日本历史上哪一次重大改革的内容？这两次改革的影响有什么主要的共同之处？
(5)上述材料中提到的历史事件，都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析，请归纳出推动社会发展的主要因素。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：新中国成立后，中国科学技术成就斐然，     A      年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功；1970年中国成功发射了第一颗人造卫星，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家；1986年3月，王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位科学家向党中央提出跟踪世界战略性高科技发展的建议，得到邓小平的高度重视并立刻作出“此事宜速作决断，不可拖延”的批复，这就是      B    的来历。
材料二：2012年6月16日18时37分，    C    飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行，14时左右与    D   实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。
依据材料请回到：
（1）依据材料一和所学知识填空(8分)
A                      B                 
C                      D                 
（2）依据材料和所学知识简要分析新中国成立后我们在科技领域取得巨大成就的原因有哪些？

九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。
步骤一：走进三次科技革命
（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。
（2）第二次工业革命后，资本主义生产的社会化程度不断增强，这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化？
（3）第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势？
步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（4）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？
（5）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？
（6）近代中国历史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索，请写出具有重大历史意义的两次探索。
（7）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。
步骤三：反思三次科技革命对中国的影响
（8）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？

新中国科学技术迅速发展，突飞猛进。
（1）        年10月，中国第一颗原子弹爆炸成功，打破了美苏的核垄断。
（2）1970年4月，我国第一颗人造地球卫星“             ”被顺利送入太空轨道，空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
（3）1973年，农业科学家        成功培育第一代籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。
（4）1986年，我国开始实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“            ”。

2011年是中国共产党建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。结合所学知识，回答下列问题：
（1）1921年哪次会议的召开标志中国共产党的成立？该会议选举谁为中央局书记？
（2）分别说出中国共产党在新民主主义革命时期和社会主义现代化建设新时期召开的具有转折意义的会议名称。
（3）二十世纪五十年代，中国率先提出处理国与国之间关系的基本准则是什么？列举一例二十世纪七十年代我国在外交方面取得的重要成就。
（4）邓小平等共产党人实行改革开放，开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路。党和政府首先从农村开始改革，推行的主要政策是什么？与此同时，我国对外开放也开始起步，创造了一个又一个“东方奇迹”。哪一经济特区被外国人称为“一夜崛起之城”？
（5）20世纪80年代，面对世界新技术革命的挑战，我国实行哪项高科技研究发展计划？2008年“神七”飞天圆满成功，此项成就属于该计划中的哪一领域？
（6）在90年的风雨历程中，中国共产党人铸就了许多优秀的精神品质，比如长征精神等。请你谈谈对长征精神的理解。

新中国成立以来，中国共产党人为探索社会主义道路进行了不懈的努力。
阅读下列邓小平的论述，回答问题：
材料一：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，建设有中国特色的社会主义。”
材料二：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
材料三：要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针，关键是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇。要抓住有利时机……必须依靠科技和教育，科技是第一生产力。
(1)我国进入社会主义初级阶段的标志是什么？为什么说十一届三中全会是一次伟大转折？ 
(2)20世纪八九十年代我国在科技教育方面有何举措？（举出两例即可)
(3)结合材料思考邓小平对我国社会主义现代化建设的贡献是什么？
(4)结合中外社会主义建设经验教训，我国制定发展战略应该注意什么？